高等教育学考研，高等教育学考研考哪些科目
高学会〔2022〕100号
各竞赛主办单位、高等学校、有关单位：
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，服务高等学校教师教学能力提升，进一步推进高校竞赛评估与管理体系研究、高校教师教学发展研究，规范、引导和协调竞赛机制，更好地服务高等教育高质量发展，经研究决定，中国高等教育学会将向各高等学校及有关单位征集高校大学生竞赛和教师教学竞赛项目，所征集项目拟作为高校学生和教师教学竞赛相关研究、全国高校教师教学发展指数体系等研究的重要支撑。具体通知如下：
一、征集办法
（一）征集范围
由国家机关、社会团体、企业事业单位和高等学校等组织举办的全国性大学生竞赛和高校教师教学竞赛项目，申报的基本要求详见附件1。
暂未达到要求的全国性或省级竞赛可申请纳入观察项目，中国高等教育学会将通过综合评价，树标杆、找差距、做诊断、促发展，引导竞赛工作良性开展，促进高质量发展。
（二）征集方式
请竞赛主办单位于2022年10月28日前登陆“高校学生竞赛与教师发展数据平台”（网址：rank.moocollege.com），点击“竞赛项目征集”，填写《竞赛项目申报书》；同时将申报书纸质版（须与电子申请材料一致，盖章）邮寄至中国高等教育学会（电子和纸质材料缺一不可，申报书详见附件2）。
审核通过后，将向竞赛主办单位发放数据提交的网络接口、账户名及密码。2022年11月15日前按照相关要求提交竞赛数据，2022年12月31日前完成数据校对。
二、工作安排
（一）组织征集
有关单位组织申报和推荐，并将申报材料上传至“高校学生竞赛与教师发展数据平台”。
（二）审核流程
根据征集材料开展形式审核，之后进行网络初审和会议表决。
（三）发布结果
公布征集结果，并发布《全国普通高校大学生竞赛分析报告》《全国高校教师教学竞赛分析报告》，为研究者和实践者宏观把握我国大学生竞赛和教师教学竞赛发展形态提供参考。其中，《全国高校教师教学竞赛分析报告》所覆盖的教学竞赛项目将作为教师教学发展指数采集项目。
（四）宣传推广
通过中国高等教育学会、中国高等教育博览会媒体矩阵、网络平台、新媒体渠道、“高校学生竞赛与教师发展数据平台”等集中开展《全国普通高校大学生竞赛分析报告》《全国高校教师教学竞赛分析报告》等相关宣传和竞赛赋能活动。同时，中国高等教育学会通过就业育人“共创行动”（高学会〔2022〕21号），鼓励在共创行动平台上以任务的形式发布竞赛题目，进一步扩大被征集竞赛的影响力。
三、联系方式
（一）中国高等教育学会（征集事项相关咨询）
学生竞赛：洪佳、朱琦 010-82289815、13736813918，
钉钉群号：7360003806（每个竞赛仅限一名联系人加入）
教师竞赛：薛晓婧、封毅 010-82289129、13588079180
钉钉群号：5770003980（每个竞赛仅限一名联系人加入）
共创行动：刘尚争、潘国威 010-82289985、82339303
邮寄地址：北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层
（二）杭州简学科技有限公司（数据上传技术相关咨询）
孙永乐、余晓霞 18142012906、15381072855
附件：
1. 竞赛项目申报基本要求
2. 竞赛项目申报书
3. 就业育人“共创行动”简介
中国高等教育学会
2022年9月29日
中国高等教育学会
学术立会 服务兴会 规范办会 创新强会
微信号 : zggdjyxhwx
网址：https://www.cahe.edu.cn/
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