看起来似乎十分漫长的两个月暑假，眨眼间就已经结束了。不知道暑假结束后，小伙伴们的复习进度都到哪里了呢？
在开始讲复习计划之前，得先说一下9月即将发生的两个重要考研事件：
关于考纲
Q1:考研大纲和院校考纲分别是什么？
考研大纲，全称”全国硕士研究生入学统一考试考试大纲”，指由教育部考试中心组织编写的，规定当年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策指导性考研用书。
对于美术考研er来说，考研大纲的价值在于：帮助我们确定公共课考察范围（尤其是政治，今年10月将召开重大会议，会不会有新的重大表述呢？）。
院校考纲，即院校考试大纲，是由招生院校自行发布的，关于招生专业考试命题的指导性文件，是考生复习备考专业课的重要依据。一般会规定专业课考试的科目、考试的要求、试题结构、考试形式、主要参考资料等等。艺术院校考纲一般在9月中旬发布。
总结下来，院校考纲价值在于：帮助我们确定专业课考察范围。
Q2:院校考纲很重要，要关注哪些信息？
一看报考条件。这是招生简章最重要的部分，这关系到小伙伴们能否报考此校，以及过线后能否被录取。（比如对应届生、往届生、士兵计划、少数民族骨干计划、同等学力等方面的要求）
二看报名程序。报名包括网上报名和现场确认两个阶段，这也是几乎所有高校的报名流程，根据规定，不能显示网址、电话等信息。近两三年由于疫情原因，大部分院校已经将现场确认改为网上确认。
三看招生人数、专业目录及考试大纲等信息。这也是我们最关心的内容了。专业目录包括招生专业名称、研究方向、初试科目和参考书、复试科目和参考书、加试科目和参考书，部分科目不指定参考书。
记住一点：要确认好今年的考察书目和范围是否有变动，如果出现变动，一定要及时调整自己的复习计划和复习侧重点！
Q3:面对院校考纲的不同变化，如何应对？
- 考纲无变化
考纲保持稳定是最好的情况，按照原定复习计划和复习节奏进行备考即可。
2.考纲微调
考纲微调一般问题不大，只要将新旧考纲进行对比，找出新考纲中微调的内容，再进行针对性复习就好。
3.考纲大变
考纲大变的情况一般包括：删去或新增指定参考书目、拆分或合并部分知识点考察内容等。一旦出现这种情况，我们第一步必须在心态上要稳住，不要因为考察范围变动就乱了阵脚。第二步，我们必须要仔细研究考纲变动范围，根据新考纲及时更换参考书、调整复习侧重点，并花1天左右的时间快速调整好复习计划，尽快进入复习状态。
4.考纲明确直接取消某个方向或学硕/专硕招生
这是我们最不愿意见到的结局，往年也有院校会打考生一个措手不及。
针对这种变化，小编在这里给小伙伴几点建议：
①如果确定目标院校取消招生，要立即更换合适的考研院校，并尽最大努力获取足够多的信息，最好能够找到该院校的学长学姐了解情况。
②如果目标院校变化一时难以接受，要先冷静一下，仔细考虑几个问题：通过换学校的方式增加的额外复习任务量是多少?和不换目标院校相比较是多还是少?另外，在更换学校的时候，尽量寻找科目大致差不多的，不要让前期努力白白浪费。
③结合建议，理智地作出判断，不要反复犹豫不定，也别过早估计成败，自己吓唬自己。
关于预报名
Q1:啥是预报名？
考研预报名主要针对应届生。是为了缓解因报考人数激增给系统带来的压力，也为了让考生提前熟悉报名流程，会在正式报名前的2周左右，进行预报名。
Q2:预报名和正式报名有什么区别？
预报名信息的填入与正式报名的信息具有同等效用。如果预报名的信息填报无误，则无需在正式报名时进行二次报名。但也要在正式报名期间登录“研招网”确认是否报名成功。
Q3:我是应届生，可以等到正式报名开始再报名吗？
可以，但建议能预报名就不等正式报名。因为考研报名系统中的报名顺序先后是影响报考点分配的重要因素，尽量在预报名时期准备好报名信息并录入系统。
Q4:预报名的信息能修改吗？
可以。预报名成功以后，小伙伴们可以在正式报名期间二次修改网上报名信息或重新填报报名信息，但两次报名只能保留一条有效报名信息，逾期不再补报，也不能修改。
这两个月是从“背诵输入”转为“答题输出”的关键阶段，必须要亲手动笔练习。建议使用A4空白复印纸，标记好练习日期和作答时间，以便后期复盘。
理论背诵不能断。整体背诵较慢的小伙伴，在9月必须要抓紧时间把进度赶上来。
选择题（尤其是多选题）是9月份复习政治的重中之重。2刷必须要把经常犯错和弄混的识知点揪出来，不然很难提高。
关于主观题知识点背诵：
① 如果1000题已经开始刷2遍及以上了，那也可以开始兼顾主观题知识点的背诵了，可以更好地给后续背诵减轻压力；
② 如果1000题还没有完成1刷，主观题可以暂时不慌，10月份再抓紧跟着肖四肖八的预测题重点来背诵即可。
暑假完成真题1刷任务，可以在9月直接开始2刷。
注意：考英语二的同学可以重复刷英语二的，英语一的做英语一的即可。英语一和英语二的出题逻辑有差异，在剩下不到4个月的时间里，重点掌握自己所考的科目出题思路。
大小作文练习每周一次，注意掌握开头段、论点句、总结段的模板。
刷完真题后一定要总结，每周总结自己错的都是哪些题型，及时进行总结反思。
答题与拔高阶段
9月，可以说是我们艺术考研人的一个备考分水岭，这个分水岭的名字叫做“从输入到输出”。这意味着什么呢？
在这之前，我们一直都是跟着复习计划在做大量的背诵输入和理论积累复习任务，而现在，是时候把自己所储备的知识调动起来，让这些背诵的内容变成在试卷上的答案了！从各大院校的考察来看，理论知识的考察题型主要有三种：名词解释、简答题、论述题等。
在9、10月，我们需要逐渐拿下这三个基础题型。
（一）名词解释
一般来说，名词解释的分值一般在4～8分，在答题中既涉及到参考书的基础知识点，也有对学界前沿热点内容的考察。
我们在答题练习中，要秉持的法则就是“解题要快，答题要稳”！
①首先，我们要明确一点，名词解释的练习题目都要尽可能选用历年真题。唯有真题，才能够最大限度地发挥我们练题的价值。因此，进行答题训练的第一步，就是我们要把手头上的目标院校所有名词解释的真题进行归纳和整理，然后将其打乱顺序，平时练习再从题库中抽取题目进行练习。
②其次，在正式进行答题训练的时候，可以直接在自己的名词解释真题库中随机抽取2～3个，在准备好的空白A4复印纸上开始作答。
③最后，也是很重要的一步，我们要将名词解释涉及到的知识点，以及该知识点所在的章节再重新复习和回顾一遍，巩固和加深对这个考点的理解和记忆。
（二）简答题
作为基础知识，简答题的考核标准也是介于名词解释和论述题之间。
然而，小编在每年的模拟考批改中，都会很无奈地发现一个现象：要么简答题和名解傻傻分不清楚，要么直接把简答题当成论述题来答。
前者的问题就在于：篇幅太短、架构无层次、完全get不到重点；
后者的问题则在于：采分点把握不到位、答案冗长、费时费力、几乎不给后面的大题留时间。
所以，我们在9、10月的练习中就要先扫清关于简答题的一些答题障碍！