考研数学真题做哪个，考研数学真题用哪本好

一、2022考研数学真题解析,买哪个老师的比较好

1、张宇老师的个人风格非常突出，无论是拓展的习题集，比如36讲，包括《高数18讲》、《线代9讲》、《概率9讲》，《张宇1000题》，还是模拟卷中的《终极预测8套卷》、《最后四套卷》，都是难度比较大的，做起来心理不够强大的话，很容易怀疑人生。

2、学数学最重要的就是解题能力。要想会做数学题目，就要有大量的练习积累，知道各类型题目的解题步骤与方法，题目做多了就有手感了，再拿出类似的题目才会有解题思路。

3、其次是学会预习。解题思路不是直接就有的，也并非通过做几道简单的题目就能轻易获得，而是在预习过程中不断积累出来的。因此，预习在数学学习过程中起到了非常重要的作用。预习一方面能够让大家提前对数学知识有所了解，另一方面能够培养数学独立学习能力。

4、学数学必须多做题。理解了数学基本定义和知识点以后，就需要通过做对应习题去巩固知识，多做多练才能更好地掌握所学知识，学数学也是看花容易绣花难的，只有真正动手去做题、经历了实操过程能学会。

二、考研数学真题卷买谁的好

1、汤家凤老师编著的《考研数学历年真题全解析》好。

2、这本书收录了近21年的考研真题，套卷与解析分册装订，解析配有多种解法，且经过多年的修订，做完21套真题不过瘾，还有1987—1999年的PDF真题相送。

3、也可以做一些高质量的模拟题，汤老师的倾心力作《考研数学强化测试10套卷》也是值得一做的。

4、通过前几个月的复习，考生掌握了基本的知识点，但肯定存在某些章节，某些知识点是自己的薄弱环节。通过做真题发现自己会什么，哪些知识点还不会应用，哪些解题方法理解还不够透彻；命题人要考你什么，考察深度如何。针对自己的不足，重点复习。

5、虽然真题年年变，但总的来看，往年考过的知识点还是会不断地重复出题。研究近几年的真题，总结出最常考的知识点，强化理解相应的概念、定理，相应的题型熟稔于心，考场上便能所向披靡。

三、考研数学真题应该分块来做还是一套一套做

1、一般到复习的最后，临近考研前一两个月，才会开始做历年真题，建议按照卷子从远到近，一套一套的做，最好能按照考试的时间安排来做题，考完以后，对答案计算分数。这样有助于让自己提前熟悉考试规则，同时也能为报考学校做好估分。

2、模拟卷也建议按照卷子一套一套的做，只有在初期复习时，最好按照题型来做，这样有助于学习归纳。

3、基础是提高的前提，打好基础的目的就是为了提高。考生要明白基础与提高的辩证关系，根据自身情况合理安排复习进度，处理好打基础和提高能力两者的关系。一般来说，基础与提高是交插和分段进行的，现阶段应该以基础为主，基础扎实了，再行提高。

4、考生在这个过程中容易遇到这样的问题，就是感觉自已经过基础复习或一段时间的提高后几乎不再有所进步，甚至感到越学越退步，碰到这种情况，考生千万不要气馁，要坚信自己的能力，只要复习方法没有问题，就应该坚持下去。

5、虽然表面上感到没有进步，但实际水平其实已经在不知不觉中提高了，因为有这样的想法说明考生已经认识到了自已的不足，正处于调整和进步中。这个时候需要的就是考生的意志力，只要坚持下去，就有成功的希望。

四、考研数学应该选择真题二刷还是做模拟题

考研数学的话，还是先做真题比较好，因为真题的话，它的含金量是比较高的，所以要先做真题，考研数学是一件很重要的事情考研数学的话，我觉得还是先做真题比较好，因为真题的话，它的含金量是比较高的，所以要先做真题，考研数学是一件很重要的事情。

重视真题。最好的辅导资料一定是历年真题，最好方法一定是历年真题做透。

大家如果在真题学习过程当中有困难可以关注新东方后期新的产品数学历年真题经典题、重难点题精解精练。

第二要做12套左右高质量的模拟卷。真题在强化课程当中引用过、老师讲过。做的时候感觉做过吗？但是模拟卷都是全新的。为什么要交错做。真题做一套感觉自己考清华的，做做模拟题信心又没了。模拟卷是打击你的，真题提升你信心的。交错使用效果会更好。

第三不要偏科，放弃线代或者概率。特别是概率，一直同学们把概率当做小三，概率永远爬不上去，然后说概率放弃。线代和概率大题很容易把握很容易拿分。所以同学们一定要记住考场上要把会做的题拿下，复习的时候把可能考的题先拿下，千万不要放弃线代和概率。通过新东方的课可以把概率解决。

命题专家2013年到2016年都说了考生分析问题和解决问题的能力比较差，特别是处理概率题的能力很差。你做题是不是可以考虑高学留在最后，今年得分率0.08，不做也无所谓了。

五、考研数学真题从哪一年开始做比较好

1、考研数学真题从1987年开始做比较好，也就是从统考数学第一年开始刷，考研数学命题有一个特点就是最新的命题会出现十多年前甚至是二十多年前考过的思路或者角度，特别是线性代数。

2、比如2020年线性代数第二道大题很多同学觉得很困难，不太常规，似乎从来没做过，如果仔细研究真题你会发现这个思路在2001年的试题里已经出现过，类似这样的例子还有很多。

3、如果遇到一个很困难的问题，确实啃不动，一个聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步，尚未成功不等于失败。

4、特别是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每进行一步得分点的演算都可以得分，最后结论虽然未得出，但分数却已过半，这叫“大题拿小分”，确实是个好主意。

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