博仁考研怎么样 博仁考研网校

大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下博仁考研怎么样的问题，以及和博仁考研网校的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

一、教育学考研

1、专硕是专业性学位，学硕是学术性学位。学术性学位的培养方式以研究性为主，课程也较少，最后以研究论文为主要成果；专硕则以课程为主，同时也要求撰写论文，一般需要学习十几门必修课和选修课。

2、教育学是全国统考的，考试内容都一样的。但是进复试以后，不同方向的加试科目不一样。

3、首先，教育部直属师范大学共6所（属高档的）：

1北京师范大学 96.0 211教育部直属

2华东师范大学 94.0 211教育部直属

3西南大学 93.0 211教育部直属（西南大学原西南师范大学）

4华中师范大学 91.0 211教育部直属

5东北师范大学 90.0 211教育部直属

6陕西师范大学 90.0 211教育部直属

南京师范大学虽然不是教育部直属，但是我觉得它也是高档的。

湖南师范大学华南师范大学首都师范大学上海师范大学重庆师范大学河北师范大学山东师范大学西北师范大学浙江师范大学四川师范大学河南师范大学山西师范大学辽宁师范大学。。。很多啦。。。

至于首都师范和天津师范，个人认为是首都师范好些，具体的教育硕士怎么样，这个只要考进去了，好好干，都不错，加油啦。。。

二、中国史专业考研就业怎么样

博仁考研通过对北京师大大学和人民大学04、05级历史毕业就业情况分析，近几年历史学专业就业情况都比较理想。主要的工种如下：

1、中小学校：小学教育初中历史与社会教师高中历史教师

2、大专院校党校电大；中国近现代史纲要毛泽东思想概论教师历史系教师

3、博物馆：从事历史研究，博物馆管理其他

4、旅游：导游主要是历史文化旅游

8、政府部门：教育局，政策研究，党史研究室，其他人文岗位包括革命纪念馆，历史文化遗址管理保护等。文化有关工作，以及地方志工作，宗教民族相关工作

9、文物部门；如考古，文物管理，文物坚定拍卖

11、进社会科学院系统从事专职的历史研究

12、高等学校学生辅导员高校管理工作

三、谁有博仁311教育学考研视频吗

1、教育学自从2007年实行统考以来，在内容和形式上都没有什么大的变动，只在个别知识点的表述上有不同。教育学学科统考的科目不变，仍然是教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育科学研究方法这四大部分。题型仍然包括单项选择题、分析题、简答题和分析论述题四种。

2、教育学原理在教育学原理在教育学考研中的分值是100分，占到了总分的1/3。从整体来看，包括教育的基本概念、教育与人发展的关系、教育与社会发展的关系、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、教师和学生等。

3、从这几年的考试趋势来看，教育原理部分主要是两个辨析题和简答题、一个论述题，并且论述题侧重于教育制度和教学的考查。教育学原理可谓是重中之重，这部分记忆的东西多。因此在教育原理的复习上，我们应做到大面积撒网，客观题的覆盖面很广，主观题则侧重于教育与人的发展、教育目的与培养目标、教育制度、课程、教学与德育等。

4、中外教育史在教育学中也占100分。我们应该牢牢把握住教育思想史、教育制度史、教育实践史这三条主要的线索。然后，在这三个线索的基础上，进行纵向的历史梳理和横向的中外对比。

5、对于教育思想史的复习，要抓住主要的思想家和主要的思想流派，了解他们的主要著作和主要观点，以及他们思想的传播、影响和历史意义，甚至进一步了解他们的共同思想主题的历史发展与演变。教育制度史是指人类教育活动制度化的过程，包括机构史、政策史和立法史。中国制度史往往与朝代联系在一起，而外国教育史则与国别联系的比较紧密。教育实践史是指人类教育活动和现象原生态的发展过程，这部分主要把握各个时期教育的主要特点和教育活动等。

6、从整体上看，中国教育史部分，主观题则会集中于私学的兴起于传统教育思想、近代教育改革、现代的教育思想和实践。外国教育史部分，重点考察近现代教育思想和教育制度的改革，中外古代教育出选择题的可能性会大一些。

7、必答题占40分，此外还有一道选答题30分。教育心理学部分，基本每一章都是重点，但是辨析、简答、论述题还是偏重于与“学习”有关的知识点，比如学习及其理论、学习动机、学习策略等。从难度上讲，教育心理学的总体难度较大，这反映出科目本身相对较难理解，所以考生更要加大功夫掌握各个知识点，灵活应对考试。

8、教育研究方法占30分。教育研究方法部分，侧重于考察动手操作能力比较强的知识点，如教育研究的选题和设计、研究报告的撰写、教育观察研究、教育调查研究、教育实验研究等。对教育研究方法的学习应该达到三种水平：理解、运用、评价。

9、总之，对教育研究方法的复习，建议采用“提纲法”。在复习每种研究方法时，都可以从以下几个方面入手：教育研究的方法有哪些？每个方法的具体操作程序如何？每种方法的规范与原则有哪些？每种方法的优点与局限？复习时可以结合一些研究实例来学习和理解。

10、（一）在复习四个部分的基础上，将这几个部分综合起来，从教育发展的历史（中外教育史）、教育的心理基础（教育心理学）、教育的科学和方法基础（教育研究方法）多个角度来理解教育学、教育现象和教育问题，试图形成一种具有多学科角度的教育观。

11、（二）多关注现实的教育热点问题，尝试使用教育学各学科的理论和观点来对其进行分析和判断，以培养自身发现问题、研究问题和解决问题的能力，既有助于在考试中发挥，灵活地回答试题，也有助于研究生入学后学习阶段的努力。

12、（三）多阅读教育学术刊物和著作以及人文社会学科的相关文献，开拓自己的视野，从而借助别人的观点更好地理解受多个社会人文学科影响的教育及其理论和问题。

13、最后，考研中最重要的是持之以恒和及时的反思自己，始终充满自信，踏实地走好每一步并适时地规划好自己的下一步，相信你一定是笑到最后的人！

四、应用心理学属于教育专业吗怎么样

我学的是应用心理学，授予的是理学学士，那我的专业属于哪个门类是教育学还是理学

理学啦我也是应用心理学授予理学学位心理学本来就属于理学的但本科阶段还是在教育学下面你看考公务员学科分类就知道了

心理学类包括哪些专业,教育学属于心理学类吗

发展心理学：研究人从胎儿出生到年老死亡的成长和发展的全过程。

学习心理学：探索人是如何发展成为如今的状态。研究人类和动物的学习发生过程和原因。

人格心理学：关注包括人格特征、动机和个体差异。

感觉与知觉心理学：研究人类怎样感知周围世界，如正在研究人类是如何识别面孔的。

比较心理学：研究和比较不同种系的动物行为。

生理心理学：研究行为与生理过程之间的关系，特别是神经系统的活动。

认知心理学：主要研究思维问题，试图了解推理、问题解决、记忆及其他心理过程与人类行为的关系。

性别心理学：研究男性与女性之间的差异，探索生理因素、儿童扶养过程、教育、社会刻版印象等各种因素对性别差异的影响。

社会心理学：研究涉及态度、说服、骚乱、顺从、领导行为、种族歧视、友谊、婚恋等问题。

文化心理学：研究文化对人类行为的作用。

进化心理学：研究人类在历史长河中各种进化方式对行为的影响。如男性与女性之间的配偶选择方式。

临床心理学：主要研究心理健康和心理疾病。

学前儿童心理学：学前儿童心理学是研究从出生到入学前的儿童心理发生发展规律的科学。

行为心理学：研究有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合

犯罪心理学：研究犯人的意志、思想、意图及反应的学科

《心理学进展》是一本关注心理学领域最新进展的国际中文期刊，由汉斯出版社发行。主要刊登应用心理学、社会心理学等领域的学术论文和成果报道及评述。支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论心理学领域内不同方向问题与发展的交流平台。研究范围：

教育学不属于心理学类，但教育心理学属于。

教育心理学专业和应用心理学硕士有什么差别

教育心理学和抄应用心理学方向都是心理学考研方向里面的。区别是研究的侧重点不同：

教育心理学是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。

应用心理学是运用心理学的基本理论和方法，研究和解决工业、社会、医学、运动和军事等领域的心理学问题。

心理学考研初试是不分方向的。考试科目是政治、外国语、心理学专业课。更多心理学考研信息，可以到博仁考研网去查找。

我是应用心理学专业学生（师范类），学校发的证书是理学学位，请问我在报考公务员是可以报考教育类的吗

去考鉴于系统吧，很喜欢心理学专业的，基本也没有其它专业的人能抢的过你。

心理学（师范类）和应用心理学有什么区别

1、应用心理学：心理学中迅速发展的一个重要学科分支。

2、心理学（师范类）：一门研究人在心理现象影响下的心理功能和行为活动，考虑到突出的理论性和实践性的科学。

1、应用心理学就业前景：国内心理学专业研究生毕业后，就业流向主要包括高校、公安司法机关、中小学、医院门诊、心理咨询机构等，从事咨询、研究、教学、心理咨询等工作。但实际就业情况、薪酬水平和职业发展状况并不理想。尤其是在一些工作岗位上，社会提供的就业机会并不多。

2、心理学（师范类）就业前景：

（1）心理咨询师。从中国的现状来看，国内产业不一定能够通过单独从事心理咨询工作来维持一定的生活水平，国外同行的薪酬也需要探索。

（2）医院和诊所。研究临床心理学和医学心理学的学生可以到医院或诊所进行心理咨询和治疗。然而，在中国，心理学家的需求越来越难以满足，再加上医院对医疗许可证的需求。

(5)应用心理学属于教育专业吗扩展阅读：

应用心理学的基本前提运用心理学的原理和理论，克服管理学、产品设计学、工效学、营养学、法学、临床医学等领域的实际问题。应用心理学不仅包括以下领域：工业与组织心理学、法医心理学、工效学，也包含了教育心理学、运动心理学及社群意识。

心理学包括两个主要领域：基础心理学和应用心理学。其研究涉及知觉、认知、情感、思维、个性、行为习惯、人际关系、社会关系等多个领域。它还涉及家庭、教育、健康和社会等许多日常生活领域。

心理学教育硕土和应用心理硕士的区别

心理学专业分很多方向，本科期间学的宽泛，大多是心理学的思维方式与简单的数据处理理论支持。到研究生阶段，专业进一步细化，分为基础心理学，发展教育心理学和应用心理学等。其中应用心理学是其中较为接地气、应用也更为广泛的专业。心理学专业是大类，应用心理学是其中的一个分支。

应用心理学的基本前提是运用心理学的原则及理论来克服其他领域中实际的问题，例如管理学、产品设计、人因工程学、营养学、法律及临床药物。应用心理学不但包含以下领域：工业与组织心理学、法庭心理学，人因工程学，也包含了教育心理学、运动心理学及社群意识。另外，一些心理学的专门领域也有应用心理学的分支（例如：应用社会心理学，应用认知心理学）。

以北师大应用心理学专硕为例，可以简单介绍一二。

应用心理学在两个方面呈现出明显的发展趋势：第一，以问题解决的实效性为导向，综合运用来自自然科学和人文社会科学领域的理论、方法、技术与经验等，形成解决各种实际问题的心理学方法、技术与产品；第二，以心理学应用的职业化为导向，更强调其应用与实际生活及工作相结合。

北师大心理学院对应用心理学专业的理论定位是：学习心理学，观察世界、认识自我、融入世界；运用心理学，多元视角、完善自我、认识世界；传播心理学，突破框架、超越维度、改变世界。

我大学学的是应用心理学专业。现在打算考教师资格证。不知道是考心理健康教育的还是考其他科目

（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；

（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；

（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

(7)应用心理学属于教育专业吗扩展阅读：

幼儿园教师资格考试笔试科目共两科：科目一为《综合素质》，科目二为《保教知识与能力》。

小学教师资格考试笔试科目共两科：科目一为《综合素质》，科目二为《教育教学知识与能力》。

初级中学、高级中学教师资格考试笔试科目共三科：科目一为《综合素质》，科目二为《教育知识与能力》，科目三为《学科知识与教学能力》。

申请中等职业学校文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试。

中等职业学校专业课教师和中等职业学校实习指导教师资格考试科目共三科：科目一为《综合素质》，科目二为《教育知识与能力》，科目三为《专业知识与教学能力》，其中科目三的考查结合面试环节进行。

想要学教育心理学，我应该在志愿填报时填什么专业是心理学还是应用心理学

想要学教育心理学，你应该在志愿填报时填心理学专业就可以。教育心理学是一门很有前途的学业。

考研心理学属于哪个门类啊理学，心理学还是教育学啊

心理学包括基础心理学与应用心理学两大领域，其研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。

心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；另外，它还与神经科学、医学、哲学、生物学、宗教学等学科有关，因为这些学科所探讨的生理或心理作用会影响个体的心智。

(9)应用心理学属于教育专业吗扩展阅读：

19世纪生理学和物理学的发展，为科学心理学的诞生准备了必要条件。德国感官生理学家韦伯(1795—1878)首先确立了感觉的差别阈限定律。稍后，费希纳(1801-1887)发展了韦伯的研究，运用心理物理法确定了外界物理***和心理现象之间的函数关系。

他们的研究方法成为科学心理学研究的楷模。心理学从哲学中真正分离出来而成为一门独立的科学，主要由德国生理心理学家冯特（1832—1920)完成。

1879年，冯特在德国的莱比锡大学创立了世界上第一个心理学实验室，用实验的手段来研究心理现象，这被公认为是心理科学独立的标志。

冯特反对用哲学思辨的方式探讨心理现象，坚持用观察、实验以及数理统计等自然科学的方法去揭示心理过程的规律，因而取得了丰硕的研究成果，并培养了一批来自世界各地的学生。

冯特一生的著作很多，其中《生理心理学原理》一书被誉为“心理学独立的宣言书”，是心理学史上第一部有系统体系的心理学专著。冯特是科学心理学的奠基人，也是心理学史上第一位专业心理学家。

心理学报考公务员属于什么专业类型

1、心理学报考公务员属于心理学类。

(1)研究生专业：基专础心理学，发展与教育属心理学，应用心理学，认知神经科学

(2)本科生专业：心理学，应用心理学，临床心理学，医学心理学，社会心理学，心理咨询

(3)专科生专业：心理咨询，心理健康教育

五、考研心理学过关必做1000题怎么样

1、还可以，可以协助打基础。但是如果是刚刚复习没有多久不建议同学做题，关于具体的心理学考研复习计划建议如下：

2、第一遍:快速阅读。像看小说、看报纸一样。目的:有二，一是培养兴趣。二是建立结构，即明白这本书在说什么就可以了。很多考生还经常问到“关于什么时候该完第一遍？”，建议同学们最多五天一本书，看过小说吧，三天一本一点问题没有，开始看书的时候，你也可以感觉哪儿好看就看哪儿。

3、第二遍：精读，逐一认真阅读，力求理解，不要考虑重点、非重点问题。要点：如遇不理解的不要死扣，把不理解的做记录就可以了，一是可能看完后边，前面就理解，二是在上博仁教育考研辅导班的时候问老师和同学，比较省时间。三是有利于保持好心情。也不要试图背任何的内容，即不要以背诵为目的。新知识不容易背，没有理解的情况下，背的意义不大，影响心情。

4、第三遍：找重点加做章节练习。把练习中不会的、出错的，做点标记，认为是重点的做标记。在博仁的考研辅导班上老师会帮助同学们建立知识框架体系，点出每个学校的考试重点。第三遍有些需要背的，才开始背，背也以理解为主，用背关键词的方式背，不要求刻意要求背过。

5、第四遍：以做综合题的方式+认为是重点记住的，即不会的和重点的是你的复习重点从这之后，每一周把所有科目看一遍，主要看重点和你做题发现有问题的部分+已理解后被忘记的。看的方式是：你标记的重点，你不会做的，和你需要背的。背不过没关系，多看几次就好了。

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