延安大学考研(延安大学考研报录比)

延安大学考研,延安大学考研报录比

延安大学西安创新学院坚持党管人才原则,聚焦建设陕西一流、区域高水平、应用型民办大学奋斗目标,秉持“人才是第一资源”理念,坚持引育并举,大力实施人才强校战略,努力打造师德高尚、业务精湛、教研并举的一流师资队伍。

以延安精神为引领 深化师风师德建设

一是学校坚持教育者先受教育,将延安精神教育贯穿于教师个体成长的全环节,融入教师专业化发展全过程,通过入职教育成为延安精神的学习者、通过教书育人成为延安精神的传播者、通过服务社会成为延安精神的践行者,固化“三位一体”师德师风教育新模式。

二是出台《延安大学西安创新学院师德师风考核办法》和《延安大学西安创新学院师德师风实施方案》,把师德师风和教书育人作为人才引进、岗位聘任等的首要标准,加强师德师风考核监督,将师德考核结果运用于教师管理和职业发展全过程,实行师德失范“一票否决”。

三是完善教师荣誉体系。评选“优秀教师”“先进工作者”等,依托 “教师节”开展教师表彰大会,在全校上下真正树立学习先进、争当先进的鲜明导向,营造尊师重教的良好风尚,引导广大教职工爱岗敬业、潜心育人。

建立健全人才引进机制 加大高层次人才引进力度

坚持党管人才,坚持人才工作“一把手”负责制。校长全面领导学校人才工作,统筹人才政策制订、引进招聘、岗位设置与聘用、规划培养、工作协调等宏观人才工作。建立完善领导专家统分结合、专家考评定位、人才选拔人才、学校党政会议最终审定的人才评价新机制,全方位做好人才引进、培养、服务等工作。根据学科发展需要,在重大任务或重点领域设立“人才特区”,从管理体制、考核方法、人员聘用、薪酬福利、科研经费使用等方面实行特殊倾斜政策,积极搭建有利于高层次人才引进和培养使用的工作平台。2016年以来,学校共引进国内知名学者教授、省级教学名师、博士等47人,其中现有聘用专职教授11人,兼职教授10人,客座教授17人,兼职指导专家1人,高建群研究中心4人。

广开渠道,多措并举 建立多元化、多层次的人才引进体系

一是多途径全方位宣传,主动“走出去”引才。依托招聘网站、各高校就业指导网、学校官网官微等平台,不断加大人才招聘的宣传力度。

二是加强与兄弟院校、企业和科研院所的人才资源共享,采用双职聘用、兼职、短期聘用多种形式,大力开发兼职教师资源。鼓励人人荐才引才,调动全校教师荐才引才的积极性,广泛联系并推荐海内外优秀人才。成立高层次人才工作领导小组,建立高层次人才引进的“绿色通道”,打破传统进人模式,采取“一人一议”“一人一策”的灵活进人措施。

三是加强引进优秀青年人才,师资队伍结构不断优化。按照学校省级一流专业和校内重点专业建设师资需求,2015年起,陆续补充优秀青年教师98人,行政管理人员及专职辅导员办理入职110人次,加大了优秀青年人才的储备,优化了教师队伍结构。

完善教师培养机制 提升师资队伍整体水平

一是学校统筹整合各方面政策和资源,建立健全相关职能部门相互合作、协同联动服务教师发展的运行机制,增强培养合力。不断完善校内师资培养计划,优化青年教师入职系列培训,为教师的成长和发展保驾护航。

二是重视青年教师教学能力的培养。对新参加工作2-3年内或之前未在高校工作过的青年教师实行导师指导,通过“双向选择”建立传帮带联系,充分发挥老教师对青年教师的指导作用;开展青年教师讲课比赛、教案交流、教学展览和教学质量评估等活动;鼓励青年教师在不影响教学科研任务的前提下参与校外培训。

三是学校紧密结合“十四五”时期学科专业建设规划,印发实施了《关于2021-2023年博士研究生定向培养计划的通知》,积极选派组织青年骨干教师攻读海外博士学位,目前选送的第一批教师已开始了博士课程的学习。学校将会持续推进定向培养博士研究生计划,每年遴选一定名额的40岁以下优秀青年教师予以重点培养。同时,学校鼓励青年教师个人进行学历提升,为青年教师的学历提升计划创造宽松的环境。

坚持以人为本发展理念 强化人才队伍建设支撑保障

学校建立优质、高效、精细的人才服务保障体系,营造真诚关心人才、爱护人才、成就人才的良好环境氛围。实施“一站式”服务体系,提升服务效率。坚持待遇进人留人,为人才提供具有一定竞争力的薪酬待遇;坚持感情进人留人,定制并完善高层次人才服务包,关心解决教师住房、子女入园入学、医疗健康等支持保障服务,切实把尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造落到实处。

延安大学西安创新学院始终坚持实施“人才强校”战略,作为一所独立学院,在建校之初就建立了一支独立、自有的教师队伍。学校以“人才引进”和“人才培养”为抓手,多举措推动人才队伍建设,人才队伍在结构、质量等方面有了长足提升。

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