教育学和教育学类的区别(教育学和教育学类的区别?)

教育学和教育学类的区别,教育学和教育学类的区别?

上一期说了心理学专业:“不研究微表情,也不搞催眠”——心理学专业考研04

在研究生考试当中,教育学并不是单指我们传统意义上的师范类专业,其实是包括三大类的。0401 是教育学,0402 是心理学,0403 体育学,今天先给大家讲解 0401 教育学及其相关专业。

在考研当中,0401 的专业分类相对是比较多的,咱们简单地介绍下:

Part.01

教育学的硕士种类&热门专业

教育学原理(如果你是跨专业考研,如果你不知道到底想要从事什么具体行业的教学,如果你还想以后考博,那这个专业算是你不错的选择)

课程与教学论(这个专业算是真正培养老师的专业,如果你想以后在高校任教的话,你就可以优先选择这个专业)

教育史(如果你对地域、学校的需求大于对专业的需求;如果你是基础不好,想读个研究生,那你可以考虑这个专业)

比较教育学、学前教育学(这个算是当下最热门的专业)

高等教育学(听起来非常高大上,实际上就业面是挺宽的,但是不是你想的那种真的就能够轻松从事高等教学的职业,一般是高校辅导员,或是中小学的老师,这就不如直接选择对应专业)

成人教育学、职业技术教育学(这个算是就业很不错,难度还不高的专业了,而且任教的时候压力要比一般的普通高校低一些,适合安安逸逸的考生)

特殊教育学(这个专业培养出的老师,主要授课人群是残障人士,我觉得一定是位善良的人)

教育技术学(一般需要一定的计算机知识背景,选择的时候需要慎重考虑)

当然还有一些自设的专业,比如少年儿童组织与思想意识教育、智能教育、远程教育等。

说完了教育学的学硕,咱们再说下专硕。

其实专硕就是两个大的维度,一个维度就是科目维度,比如学科教学(语文、英语、数学、生物等);第二大类就是授课年龄维度,比如学前教育、小学教育、高等教育等。

在这里说下学硕和专硕的区别。

拿最热门的课程与教学论和学科教育来对比说,如果你要是以下三种情况,那你就可以优先选择专硕:

Part.02

教育学专业考研科目

教育学专业课考察的科目有703教育学基础综合、333教育综合、311教育学专业基础综合,不同专业考察的科目不同,学硕专业和专硕是不同的专业科目,视具体学校的情况而定哈!

以703为例,考察涉及了教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法,对应科目有对应的参考书目

Part.03

考研择校问题

首先,如果你是考311教育学统考,你怎么在10月份考研报名之前,你都不用想要考什么学校和专业,因为复习的内容是一样的。

如果你是考333教育硕士,你在暑假之前,也可以不必考虑想要报什么学校和专业。在暑假之后必须要决定,因为333有专业二,这个在每个学校是不一样的。你需要确定学校之后,在暑假就开始着手专业二的复习。

在院校的选择上,院校所在的城市,即你将来可能的就业地,要成为你选择院校的重要指标。一个城市对人的影响,有时候会比一个学校的影响来得更直接。

当你一旦确定好你将来要在哪个城市就业和发展,或者希望在哪个城市呆上几年,就大大地缩小了你选择院校的范围。

另外你需要考虑的因素有:你自己的实力,你可能的努力程度,学校的报录比,这个学校试题的难易程度等。

不要动不动就找老师,或者学长学姐,让他们给你推荐学校,这样做没有意义,也不是一个很好的做法。选择和考察院校一定要由自己亲自来完成,不要让任何人替代你的这项工作。自己选的路,跪着走完也心甘情愿。

很多同学其实是想让推荐一个考试难度不大,学校本身又很好,但也有很强的学校,可谓性价比高的学校。你想多了,不存在这样的学校,因为好学校一定很难考。

Part.04

就业前景

教育学毕业后不管从事哪方面的工作,其实主要就分两类。

一是教育系统内:

(1)中小学一线教师

不管你本科是什么专业,不管你读研期间学的是专硕、学硕,具体什么专业方向,都是可以的。本科专业注定不能改变,就只能通过读研改变。想教语文,是可以考文学,想教数学是可以考数学,但纯学科不是难么。教育学是曲线救国实现教师梦的选择。

(2)大学系统内有大学编制的教师、辅导员、教辅人员(一般针对学硕)

大学编制的教师:待遇好、工资较高、社会地位也较高,还是很多同学向往的,对于一些个别的专业,如学前教育学、职业技术教育学、成人教育学等,普通的二本、三本学院、大专等,是招收研究生的。但是如果要去一些非常好的大学当老师,就得读博了。

高校辅导员:和辅导员最为对口的是高等教育学,但是其他的专业也都是可以的,但是要求也是较高的。例如,最好是985高校的研究生,要求是学生会干部,获得过相关的奖学金等。

教辅人员:很多专业都是可以做的,过后还有机会深造等,机会和选择余地都是比较多的。

(3)教育系统内的公务员(教育部、教育厅、教育局、教委等)

教育部下面的一些事业单位是可以直接招应届毕业生的,此外还有各个区的教委、地方的教育局等都可以考虑。除此外,研究生毕业后有了这些部门的相应工作经验后(一般为3年或以上),还可以通过省考、国考,进入更加高一级的国家部门的公务员。

(4)相关研究院

注意一个误区,学硕或专硕都是可以搞研究的,只是学硕多了一年时间,有了更多的机会和时间去做相关研究。大家可以去一些相关研究院,去做教材或课程的开发等等工作。

(5)出版社、杂志社、编辑部

首先要对教育相关学科的热爱,并且有相应文学、写作功底,此外还要有较好的专业性。比如去高等教育出版社等。

(6)出国

学校的出国机会一般会在学校的公开平台发出来的,有实力、满足条件的同学基本都可以申请,而不是具体考某一个专业才可以。当然了,一些好学校,如985或211院校的平台机会肯定会更多一些。

当然了,相对来说,像学硕里面的比较教育学,是对英语或德语等小语种有较高要求的专业,出国机会,相对来说多一些。你只要平时要多关注相关信息,有意识地提高自己的外语水平,都是有机会的。

(7)博士

但是相对来说呢,学硕的机会更大一些。因为学术有更多的时间泡图书馆,看书学习写文章。

(8)培训行业

朝阳行业,发展前景广阔。

二是教育系统外:

只是想要一个研究生的学历,看中的是教育学的研究生相对来说好考一些,它不考数学,考试比较规范,不会出现找不到复习资料等情况。不管什么专业,都可以跨专业,比较好上手。

所以,有些同学也会选择一些较好的综合类院校,教育学专业虽然不是特别好,但是可能名气或综合实力很强,出来以后具体做什么已经大致有了规划。

和本科生或研究生的专业没有太大关系,关键是看中你的985或211的学历,看中个人某一方面的特长和能力。

因此教育系统外的就业呢,主要靠学历和能力或自己家里面强大的人脉等来就业,有这方面计划的同学,可以利用读研期间的各种机会来进行相关的实习和实践,一方面锻炼自己的能力和积累相关工作经验,另一方面通过大量的实习、实践,去发现自己真正想做的事业。这样的话,规划、自控能力就是成功的关键。

总而言之,教育学是一个就业相对多元的考研专业~

END

糖糖月亮:认认真真做事,踏踏实实做人。 保险规划,校园招聘,就业指导,学业规划; 好的规划,好的起点,轻松起步的必要助力。

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