教育学考研国家线，教育学考研国家线历年分数线
众所周知考研国家线是国家确定的进入复试的初试成绩基本要求，以下为教育学近五年考研国家线及趋势图。
从表格里我们可以看出国家线是一路向上的，不知道哪天才会撞了南墙回头，看看下面的考研报名人数图，基本上与国家线是正相关的。
21考研比20考研人数增长36万人，而20考研比19考研增加了51万人。只看表面好似增幅放缓，但20考研因为疫情，扩招了20%，扩招的大概17万左右，而假如没有扩招，这17万人会有很大一部分人二战！也就是说，21考研比20考研增加的36万人，实际上是比稀释掉的，按正常的增长幅度，21考研的报考人数应该是在395万左右！
这样也就解释通了为什么22考研报考人数和国家线暴涨——21年的考研人数和复试线，都被20年的扩招拉低了。事实上，近几年考研人数增长率一直是在16%-20%，如果我们取18%的中间数值，341×1.18=402，也就是说假如没有疫情影响，21考研报名人数大概为395-400万这个区间，比20考研增长50-60万左右，这样22考研的报名人数增长也是就50-60万多一个区间，比较合理了。
23考研的报名人数，我推算大概率也会增长50-60万，稳稳突破500万。
面对这个冰冷冷的数字，完全没有取一个爆炸性标题博阅读量的心情，太难了，真的太难了。
说完考研人数的增长，再看看国家线的增长。看完上面的分析，同学们应该也清楚了，20、21两年国家线的增长是受疫情影响而偏低的，22年的复试线是比较真实的考研形势展现，351-325=26分，26÷3=8.6分。
所以
如果23考研没有特殊情况发生，教育学的A区国家线会是351+8.6=359.6分，也就是360分左右。假如考虑到350以上再提分困难很大，国家线涨幅可能也会略低，所以推测23考研教育学国家线会在356-361这个区间。
虽然所有的数据都显示这个推测还是比较靠谱的，但我挺想自己推测错了，推测的有点高了，很想被打脸，因为实在是不想大家这么辛苦。
但事实总不以我们的感情为转移，同学们还是要低头努力，好好加油！
教育学考研国家线(教育学考研国家线历年分数线)