2013考研英语一(2013考研英语一参考及答案完整版)

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Hello! 大家好哇！先来思考：本句中“so that”引导的是什么从句？其后面的内容怎么翻译？请看：

1. 单词和词组

2. 拆分句子

①标点符号：, . ! : — 等

②连接词：and, but, or, that, which……

a. 首先进行标点符号拆分：

“,”前后都是完整的句子，可以拆分。

在“,”后面是“so that”引导的结果状语从句。

# 需要注意，“so that”表达两种不同的含义，引出两种不同的状语从句：

区别在于后面有没有情态动词，如果有情态动词则为目的状语从句；如没有情态动词则为结果状语从句。

b. 标点符号拆分后，可以得到：

c. 然后进行连接词拆分：

在“users could tell advertisers that they did not want… ”中，“tell”后可接双宾语，则“advertisers”是间接宾语，直接宾语是后面的从句“that they did not want…”，故此处是宾语从句，可以拆分。

d. 连接词拆分后，可以得到：

3. 分析句子

经过标点符号和连接词拆分，我们可以看到句子的主干为：

"… (FTC) proposed adding a "do not track" (DNT) option … "

"so that users could tell advertisers that… "

"that they did not want to be followed."

怎么样？是不是清晰多啦，这样找到句子后再逐步翻译，就可以顺利解题啦！

e. 分析句子后，来看看这段句子的结构组成：

f. 接着，小伙伴们对照一下这段句子的中文译文：

2010年12月，美国联邦贸易委员会（FTC）提议 在互联网浏览器中 增加一个“禁止跟踪”（DNT）选项，以便用户可以告诉 广告商 他们不想被追踪。

g. 总结：

1. "so that" conj. 因此，以便

# 如果“so that”引导的从句中有情态动词则为目的状语从句；

This course is designed so that students can progress at their own speed.这门课的设计思路是让学生自己掌握进度。

# 如果没有情态动词则为结果状语从句。

Information must be stored so that it is secure from accidental deletion.必须把资料保存起来，这样才不至于无意中删除。

2. "add sth (to sth)" v. 增加；加添

That was adding fuel to the fire.这正是火上加油。

3. "tell sb sth | tell sth to sb" 告诉/告知某人某事

Will you tell Mike to shut up?你让迈克闭嘴好不好？

好啦！感谢小伙伴的阅读，今天有没有新的收获啊！有什么建议或问题请在下方评论或留言告诉我哦，我会及时回复哒！

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