工艺美术考研,工艺美术考研学校
临近考试
第一轮理论书学习应该已经结束了
接下来
咱们要开始捕捞重点知识点,着重学习了~
往年真题罗列
全书目录
第一章:原始社会的工艺美术
第一章:原始社会的工艺美术,要求了解原始社会石器工艺、陶器工艺等,熟悉原始社会时期其他工艺、牙骨雕、染织、编织,重点掌握原始社会时期彩陶、黑陶、几何印纹陶。
考点整理:
1、半披型彩陶(名词解释)
内容包含器型形制,装饰方法,装饰纹样、表现手法、艺术风格等内容
2、庙底沟型彩陶(名词解释)
内容包含器型形制,装饰方法,装饰纹样、器件(人面彩陶瓶,蜥蜴纹彩陶瓶)等内容
3、马家窑型彩陶(名词解释)
4、半山型彩陶(名词解释)
5、马厂型彩陶(名词解释)
6、装饰纹样出现的原因(简答题)
编织的模拟,劳动的节奏感,图腾的表号化,自然物的抽象化
7、图案形式法则的应用(简答题)
对比法,分割法,开光法,双关法,多效装饰法
8、黑陶(名词解释)
9、陕西龙山文化(名词解释)
10、龙山文化(名词解释)
11、黑陶工艺特点(简答题)
中国黑陶艺术为表里、胎质均呈黑色的陶器,特征是黑、光、薄,器形规矩整齐,以平底、圈足、三足器为最多。黑陶的制作,普遍使使用轮制技术,器壁厚薄均匀、造型匀称。黑陶制陶工艺从手工的泥条盘筑法到轮制,是一次极大的技术革新。
12、黑陶常见陶器(简答题)
13、几何印文陶(名词解释)
14、彩陶的装饰艺术(简答题)
原始彩陶艺术是中国艺术的母体 ,它在造型、纹样、色彩三个方面具有较高艺术水平和装饰特点 ,它不仅在美术史上独放异彩 ,而且对现代装饰艺术创作也具有一定的现实意义。
15、原始社会工艺美术给我们的启示(简答,论述)
第二章:商代的工艺美术
第二章:商代工艺装饰的社会意义,其宗教意义大于审美意义。虽然许多制品,在装饰的艺术处理上是极为精巧卓越的,但这种审美的要求,必须服从宗教意义的要求。只有生活在今天的人们,才摆脱了当时社会的思想要求,将商代的工艺品看成是纯粹欣赏的传统工艺,从而获得更多的美的精神享受。
考点整理:
1、二里头文化特征(简答题)
2、青铜工艺(名词解释)
3、饕餮纹(名词解释)
4、司母戊大方鼎(名词解释)
5、兽面纹(名词解释)
6、青铜器的优点(简答)
(1)熔点比较低,冷锻法,熔铸法;(2)硬度可以增高,熔铸时由于铜液的膨胀性加大,可减少气孔,得到清晰的花纹。
7、青铜器的器型特点(简答题)
8、商代青铜器的艺术特点(简答题)
9、四羊方尊(名词解释)
10、失蜡法(名词解释)
失蜡法是青铜铸造工艺的代表,中国目前出土的大部分精细青铜器都是用失蜡法浇铸而成,要重点掌握失蜡法的工艺操作过程,以及它的制造优点。
第三章:周代的工艺美术
第三章:商代迷信思想严重,多表现为宗教迷信思想,同时也崇尚武力。而周代则提出了“徳”的观念,所谓“皇天无亲、唯德是辅”。同时也比较看重现实,强调“礼治”。礼的特点是等级和秩序,它反映在周代的各个方面。从工艺美术的角度看,青铜器的制作,玉器的使用,都是反映等级差别,适应礼治的需要。因而工艺制作的式样,常有固定的规格,而在装饰上,则反映出显著的秩序感。
商代和周代最大的成都是青铜器,考试如果要考只会考商朝青铜器,周朝工艺美术几乎不考。只需大致了解周朝青铜工艺主要有哪些种类和特点即可。
考点整理:
1、毛公鼎(名词解释)
2、周朝青铜器的特点(简答题)
3、周代青铜器装饰花纹(简答题)
第四章:春秋战国的工艺美术
第四章:春秋战国的工艺美术中,要了解春秋战国时期青铜器的演变和创新、青铜器的装饰,熟悉春秋战国时期青铜工艺、漆器的制作与装饰。
春秋战国时期的工艺美术,无论品种、制作、艺术方面都得到了空前的发展,形成了独特的特点和时代风貌。
考点整理:
1、莲鹤方壶(名词解释)
2、宴乐水陆攻战铜壶(名词解释)
3、金银错(名词解释)
在铜器上用金银丝或金银片镶嵌成各种图案花纹,用错石再磨平滑,战国时期新创。
4、鎏金(名词解释)
将金泥蘸盐、矾等物涂在铜器上,经炭火温烤,使水银蒸发,金泥则固着铜器之上,金泥:金与水银的混合物称为金泥。
5、失蜡法(名词解释)
6、战国铜镜(名词解释)
7、带钩(名词解释)
8、暗纹陶(名词解释)
9、彩绘陶(名词解释)
10、瓦当(名词解释)
11、漆器工艺特点(简答题)
12、夹纻(名词解释)
13、《考工记》(名词解释高频)
该考点是中国工艺美术史上的经典言论,一句话总结了工艺制作的各项要素。考试经常以此为中心出简答题或者论述题,务必重点掌握。
14、鹰首壶(名词解释)
15、曾侯乙墓青铜尊盘(名词解释高频)
16、如何理解“天有时,地有气,材有美,工有巧,合此四者然后可以为良”(简答题、论述题)
17、如何理解孔子的“文质彬彬”和老子的“大巧若拙”体现的设计思想(简答题、论述题)。
孔子主张中庸思想。原文是“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬然后君子”即要不多不少,文和质相协调,也就是设计上的功能和形式要统一。
“大巧若拙”是老子的美学观点,原文是“大直若屈,大巧若拙,大辩若讷”。这里老子以“无为而无不为”的哲学思想,分析了巧与拙的辩证关系。认为真正的巧不在于违背自然的规律去卖弄自己的聪明,而在于处处顺应自然的规律。老子提出的“大巧若拙”虽本意不在审美,而在说明“无为而无不为”的道理,任何杰出的艺术作品都是合目的与合规律的高度统一。该内容深谙我国工艺美术发展思想,是中国古代哲学带给传统工艺美术的宝贵财富。
第五章:秦汉的工艺美术
第五章:秦汉的工艺美术中,要了解秦汉的铜器,熟悉秦汉染织工艺、漆器工艺,掌握秦汉瓷器、陶塑、建筑。
秦汉时期是我国艺术设计的第一个高峰, 但由于秦朝统治的时间很短,给我们遗留下来的工艺品不多。但是汉代是我国历史上一个辉焊的时代,无论是纺织、漆器、青铜器等都较发达。
考点整理
1、秦始皇陵兵马俑(名词解释)
2、马踏飞燕(名词解释)
3、博山炉(名词解释)
4、釉陶(名词解释)
5、彩绘陶(名词解释)
6、早期青瓷(名词解释)
7、瓦当(名词解释)
8、螺钿(名词解释)
9、画像石(名词解释)
10、汉代纺织特点(简答题)
11、长信宫灯(名词解释)
12、浅析汉代漆器的装饰风格(论述题)
结语
中国工艺美术史考点众多,许多考点往往需要课外拓展,初次考试的同学很难全面把握,篇幅太长,整个文章分为上、下两部分,记得关注哦~
最后送给大家一句小编很喜欢的话
“希望中狂欢,苦难中坚持”
工艺美术考研(工艺美术考研学校)