学科语文考研学校排名，学科语文考研学校排名报录比
297，北服考研辅导班“保过”被揭底 考研培训蛋糕为何如此大? 拿高途考研举例，无论是英语和政治两大公共课，还是法硕这类的统考科目，或者是其他的一些专业科目，都有专门的名师进行教学，这类老师往往都是有自己的专业水平在的，并非“民间培训”那种硕士研究生都还没有毕业就开始教学的学生，所以师资力量往往会更值得信赖，老师的教学经验也会更为丰富，能够照顾到不同考生的需求。
今天给大家讲一讲：学科语文专硕的考研难度分析！
小编会从学科语文以下四个方面帮助大家分析的！
一、基本情况二、院校排名三、院校推荐（含具体招生录取情况）四、未来前景一、关于学科语文的基本情况
学科语文是属于教育专硕，该专业旨在培养具有汉语言文学及教育学的基本理论、基础知识、基本技能和基本素养，能够适应社会主义现代化建设和基础教育课程改革需要。
学科语文有全日制和非全日制两种，有的学校只有全日制，有的学校有全日制也有非全日制。并且部分院校是不允许跨专业考试的，所以大家在报考前，先看具体目标学校的招生简章和目录。
专硕学制：2~3年
考试科目：学科语文总共考四门，分别是政治、英语二、专业课一333教育综合（150分）和专业课二（150分）。
专业课一：教育学333综合有国家统一指导性大纲；专业课二一般是学校按照考试内容和方向自主命题。
教育学专业一直都相当的热门，尤其是学科语文专业考试更是神仙打架，竞争相当激烈，想要考学科语文但是对专业了解不多的小伙伴们可以点击下方链接，会有相关的学习资料和考情分析免费送给大家！
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二、学科语文专业院校排名
学科语文属于教育学门类，以下排名来自学位网全国第四轮学科评估结果公示，大家可以参考一下。
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共31所，本次参评30所；部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估；参评高校共计101所。 （注：评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列）
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三、学科语文的院校推荐
小编帮助大家挑选了五个比较热门、学科排名较高的学校进行分析！
（一）、北京师范大学
1、学科实力：北京师范大学作为985，211师范类院校，且又是教育部直属师范类院校之一，教育学专业实力自然是最强。
2、22年招生目录及基本信息
北师大教育学院
注意：01学科教学（语文）方向只录取本科为汉语言文学、汉语言专业的考生。
02传统文化教育方向只录取本科为汉语言文学、历史学、哲学、国学专业及教育学门类下设专业的考生。
北师大文学院
文学院本科专业为汉语言文学（含文秘、师范等）、汉语国际教育、对外汉语 。
3、北师大近两年的录取情况
2021年教育学部学科语文、传统文化教育方向的复试线分别为353分、310分；
2020年教育学部学科语文、传统文化教育方向的复试线分别为326分、335分；
录取人数方面
21年拟录取17人，拟录取名单中，初试最高分405，最低分318.
20年拟录取24人，拟录取名单中，初试最高分406，最低分332.
文学院：
2021年学科语文专业的复试线为310分。2020年学科语文专业的复试线300分。
21年拟录取41人，拟录取名单中，初试最高分451，最低分310.
20年拟录取40人，拟录取名单中，初试最高分410，最低分332.
4、参考书目
专业课一：333教育综合
① 教育学原理：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年
② 中国教育史：孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大出版社2009年版；
③ 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版
④ 外国教育史：张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年
⑤ 教育心理学：张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年；
⑥ 陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年
教育学院专业课二：901教育实践与方法
《教育研究导论》，宁虹，北京师范大学出版社
《德育原理》，易连云，武汉大学出版社
《教育案例写作与研究》，陈大伟，教育科学出版社
《教师考编教育案例分析》
《课程与教学论》以及近几年教育教学实践热点的追踪分析
文学院专业课二：808中国语言文学基础
① 语言学理论
岑运强：《语言学基础理论》（第2版），北京师范大学出版社，2016
叶蜚声、徐通锵：《语言学纲要》（修订版），北京大学出版社，2010
② 古代汉语
王宁：《古代汉语》，高等教育出版社，2018
王力：《古代汉语》，中华书局，2005
③ 现代汉语
周一民：《现代汉语》（第4版），北京师范大学出版社，2018
黄伯荣，廖旭东：《现代汉语》（增订六版），高等教育出版社，2019
④ 古代文学
袁行霈主编:《中国文学史》(4册，第三版)，高等教育出版社，2013
北师大文学院组编:《中国古代文学史》(.上中下)，北京师范大学出版社，2008
⑤ 现代文学
钱理群、温儒敏、吴福辉:《中国现代文学三十年》(修订本),北京大学出版社, 2017
刘勇、邹红主编:《中国现代文学史》(第3版),北京师范大学出版社，2016
⑥ 当代文学
张健主编:《新中国文学史》(上下册)，北京师范大学出版社，2008 (2017)
⑦ 西方文学
匡兴主编:《外国文学史. 西方卷》北京师范大学出版社，2010
⑧ 东方文学
王向远:《东方文学史通论》(增订版)，高等教育出版社, 2013
⑨ 比较理论
王向远:《比较文学学科新论》江西教育出版社，1998
陈惇、刘象愚:比较文学概论(修订版)，北京师范大学出版社，2000
⑩ 民间文学
钟敬文:《民间文学概论(第二版)》,高等教育出版社，2010
万建中:《民间文学引论》,北京大学出版社，2016
⑪ 跨文化学
钟敬文:《民俗学概论(第二版)》,高等教育出版社，2010
⑫ 儿童文学
王泉根主编:《儿童文学教程》,北京师范大学出版社, 2009
⑬ 文论新编
童庆炳主编、钱翰副主编:《新编文学理论》(第2版),中国人民大学出版社，2018
童庆炳主编、赵勇副主编:《文学理论新编》(第4版)，北京师范大学出版社，2016
⑭ 古代文论
李壮鹰、李春青主编:《中国古代文论教程》(第2版)，高等教育出版社，2013
李春青主编:《中国古代文论新编》(第2版),北京师范大学出版社，20174
5、复试情况
教育学院：复试内容包括两部分，综合面试、外语口试。
综合面试主要从学业成绩、学术表现、综合素质、发展潜力四个方面对考生进行考查，并结合考生提交的证明个人学术特长、研究潜质以及在科研和相关实践领域中突出表现等材料进行综合评判。
外语口试重点考查考生外语听、说能力。
复试满分350分（210分及格）。其中综合面试300分（180分及格），外语口试50分（30分及格）。总分和各环节有一项未达到及格线为复试不合格。
总成绩=初试总分+复试总分。根据考生总成绩从高到低依次录取。总成绩相同时，按初试总分从高到低依次录取。复试不合格考生不予录取。
文学院：复试满分值为300分，复试总分低于180分为复试不合格。
总成绩=初试总分+复试总分。
（二）、华东师范大学
1、学科实力：华东师范大学作为985，211师范类院校，每年考研竞争都异常激烈。在教育学方面，与北师大并列排名第一。有实力的同学，如果未来打算在江浙沪附近就业发展的话，建议报考。
2、22年招生目录及基本信息
教育专业学位管理中心
教师教育学院
3、华东师大近两年的录取情况
教育专业学位管理中心：学科语文（非全日制）
2021年复试分数线337，报录比337:7，拟录取7人，拟录取名单中，初试最高分385，最低分362.
2020年复试分数线331，报录比220:6，拟录取6人，拟录取名单中，初试最高分371，最低分331.
教师教育学院：学科语文（全日制）
2021年复试分数线376，报录比286:12，拟录取12人，拟录取名单中，初试最高分415，最低分376.
2020年复试分数线355，报录比194:11，拟录取11人，拟录取名单中，初试最高分384，最低分356.
4、参考书目
847文学基础：含文艺理论、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学。内容包括美学、中西方文论、作家作品、文学史。学校未公布书单。
5、复试情况
教育专业学位管理中心
（一）综合能力考核
满分为100分。考察考生的专业知识、学习能力、创新能力、灵活运用知识能力、表达能力等综合素质。此项得分值为成绩×4，即满分为400。
（二）外语能力考核
满分为100分。考察考生听力口语能力的准确性、连贯性、表达的规范性。此项得分值为成绩×1，即满分为100
复试过程中还将对考生的品德修养进行考核，包括复试和后续政审两个阶段的考核。本项考核不作量化计入复试成绩，但考核结果不合格者不予录取。
复试满分为500分。复试总成绩大于等于300分为复试合格，低于300分为复试不合格，复试不合格者不予录取。
我校一志愿考生根据初试复试总成绩（初试复试总成绩=初试成绩×0.7+复试成绩×0.3）进行排序，从高到低确定拟录取名单。
复试满分为500分。复试总成绩大于等于300分为复试合格，低于300分为复试不合格，复试不合格者不予录取。
教师教育学院复试主要对考生进行以下两方面的考核：
1、综合能力考核400分；
2、外语能力考核100分。
复试过程中还将对考生的品德修养进行考核，包括复试和后续政审两个阶段的考核。本项考核不作量化计入复试成绩，但考核结果不合格者不予录取。
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（三）、华中师范大学
1、学科实力：
华中师范大学教育学学科评估结果为A，学校既是985又是211，在中部地区非常热门。
2、22年招生目录及基本信息
注意报考要求为：毕业专业为汉语言文学（中文）专业。
3、华中师大近两年的录取情况
2021年复试分数线370分，报录比432:24（含2名少干计划和1名士兵计划），拟录取名单中，统考生初试最高分394，最低分372。
2020年复试分数线352分，报录比424:28，拟录取名单中，统考生初试最高分393，最低分353。
4、参考书目
333教育学综合以《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲 （教育综合）》指定参考书目为准
王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2016年；
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2019年版；
张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2015年版；
张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2015年版。
826语言文学综合考试学校暂无参考书
5、复试情况
复试包括“专业笔试”和“综合面试”两部分。 1、专业笔试（占复试总成绩的40%），考试时间为120分钟，试卷满分为100分。
2、综合面试（占复试总成绩的60%） 每位考生的面试时长为20分钟，考核内容包含外语能力、专业能力和综合素质能力测试三个部分。
首先，考生用英语做自我介绍（时长不超过1分钟），用英语回答面试教师用英语提出的问题，与面试教师用英语进行交流。英语测试时间约5分钟。各面试小组中均有2名教师对考生的外语能力进行打分（满分100分）。
两位教师打分的平均分即为考生的外语能力得分。 其次，考生在指定题库中抽取2个与报考专业或研究方向相关的试题，用中文进行口头回答。学生抽题、回答时长约5分钟。在学生答题的过程中，面试教师可以根据学生的回答进行追问。各面试小组均有5名教师对考生的专业能力进行打分（满分100分）。
五位教师对专业能力打分的平均分即为考生的专业能力得分。 最后，综合素质能力测试阶段约10分钟。面试教师对学生提问，学生口头回答。在问答过程中，全面考察学生的学术素养和培养潜力。
各面试小组均有5名教师对考生的综合素质能力进行打分（满分100分）。五位教师对综合素质能力打分的平均分即为考生的综合素质能力得分。
面试成绩 = 外语能力得分×20% +专业能力得分×30%+综合素质能力得分×50% 另外，各复试小组的5位评委还对考生的政治素质和道德品质考核作非量化的评价。 3、复试成绩计算方法 复试成绩 = 专业笔试成绩×40% + 面试成绩×60%
总成绩计算办法
1、复试成绩占考试总成绩的30%。考生总成绩计算公式为： 总成绩 =（初试总分 ÷ 5）×70% + 复试成绩×30%
2、同等学力考生加试课程成绩不计入复试成绩，但作为录取参考，成绩不及格者不予录取。 3、政治素质和道德品质考核不作量化计入总成绩，但考核不合格者不予录取。
（四）南京师范大学
1、学科实力：
南京师范大学在江苏省内特别有名气，作为211师范大学，它的教育学专业学科实力强，学科排名结果为：A
2、22年招生目录及基本信息
3、南师大近两年的录取情况
2021年复试分数线357分，统考录取66人，最高分407分，最低分357分。（含1名少民骨干计划）推免录取26人。
2020年复试分数线358分，统考录取33人，最高分404分，最低分358分，（不含特殊情况）推免录取28人。
4、参考书目
333 教育综合:无
861 语文学科基础:《文学理论教程》，童庆炳主编，高等教育出版社，2004年版；《中国现代文学三十年》，钱理群等著，北京大学出版社，1998年版。
复试参考书目F127 语文学科及教学综合基础：
《义务教育语文课程标准（2021年版）》；《语文课程与教学论新编》，张中原、徐林祥主编，江苏教育出版社，2007年版；《古代汉语》，王力主编，中华书局，1999年版；《现代汉语》，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，1997年版。
5、复试情况
考生复试后的综合成绩采用权重计算方法，满分为100分。具体计算方法为：综合成绩=初试总成绩×（100/初试满分）×60%+复试面试成绩（满分100分）35%+外语听力及口语成绩（满分100分）×5%。
（五）浙江师范大学
1、学科实力：浙师大虽然是双非院校，但是省内比较有名气，在东部地区报考较为热门，且教育学专业学科排名为：B+
2、22年招生目录及基本信息
注意：本专业只招本科生。
3、浙师大近两年的录取情况
2021年复试分数线363，实考人数:534人，拟录取60人，拟录取名单中，初试最高分406，最低分363.
2020年复试分数线364，实考人数470人，拟录取55人，拟录取名单中，初试最高分420，最低分364.
4、参考书目
333教育综合
1、王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社。
2、孙培青主编，杜成宪副主编：《中国教育史》（第三版），华东师范大学出版社。
3、吴式颖主编，李明德、单中惠副主编：《外国教育史教程》，人民教育出版社。
4、张大均主编：《教育心理学》（第二版），人民教育出版社。
903阅读与写作：重庆出版社的《作文素材》、《5年高考，3年模拟》、《300个文言实词表解》
5、复试情况
考生总成绩由初试成绩和复试成绩两部分组成，初试成绩占总成绩的70%，复试成绩占总成绩的30%。
网络远程复试成绩总分为200分，其中外语听说能力测试为40分。复试总成绩低于120分不予录取。
四、未来前景
学科语文这个专业，大多数人的就业方向都是去中学当语文老师，就业前景明确，也有部分毕业生可能去教育机构做老师或考公务员。
学科语文考研学校排名(学科语文考研学校排名报录比)