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把课堂从教室搬到户外
是种什么样的体验？
在校园里开展户外运动课堂
是种什么样的体验？
将体育与思政相结合
是种什么样的体验？
这节课给你答案！
近日
首届体育部
户外运动课堂技能体验赛
开赛啦！
岩降 走扁带 搭帐篷
理论知识 实践技能 思政教育
样样不落下
在“体育+思政”中
感受团队合作的魅力
赛事主旨
本届技能体验赛以“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”为主题，旨在让中南大学子在传承红色基因中感受户外运动魅力，在发扬体育精神中提升思想政治素养。
课程介绍
“户外运动”课程自2018年开设以来，一直是我校最受欢迎的通选课之一，将“学、练、赛”完美融合，还入选了我校第二批课程思政榜样课程。该课程包括理论讲授和户外实践两部分，主要教授学生基本的户外生存技能。
从野外生存理论知识的科普，到各项野外生存技能的学习，再到两天一夜的户外课程实践的体验，丰富多彩的教学内容不仅增加了同学们户外生存的技能，还带领同学们在实践中感受劳动的乐趣，在体育中磨砺坚强的意志，是一节不折不扣的“思政教育户外大课堂”。
受疫情影响，2022年春季学期户外运动课程的户外教学实践于校内开展，以技能体验赛的形式对学生进行考核。
这场户外运动技能体验赛
是如何以党建为引领？
如何构建
“体育+思政”的户外课堂？
请跟着我们的镜头
一探究竟吧！
深挖思政富矿
培养学生团队协作能力
户外运动不仅仅是
教给学生们户外生存技能
培养学生们的动手能力
更是通过课程设置
提升学生们的团队协作能力
蒙眼搭帐篷需耐心合作
方能扎成“安心小窝”
六名队员从A4纸中穿过
是不可能完成的任务吗？
一个人的灵感也许有限
一群人的想法碰撞迸发
战胜“不可能”的火花
蒙住双眼
如何将绳子围成正方形？
在团队中找到自己的位置
沟通合作永远是
开启成功的钥匙
手持牵拉绳撑起鼓面
颠球多者为胜
松与紧之间
力量与节奏的搭配
我们劲往一处使
谨慎配合 通力协作
神笔马良相信大家都听过吧？
今天这支“神笔”并非由一人执笔
不接触毛笔的情况下
细心+凝聚力=妙笔生花
多次尝试调整策略
每一笔都是团队风采的展示
汇聚“三全育人”合力
凝聚“五育并举”共识
将课程思政教学改革创新
融入户外运动教学实践活动
充分汇聚“三全育人”合力
凝聚“五育并举”共识
不仅丰富了体育教学内容及形式
还发挥了体育学科
强大而独特的育人优势
穿戴安全带和头盔
从小心翼翼到成功降落
在体育中坚定自我
克服恐惧 一往无前
钻木取火
这项野外生存必备的劳动技能
看似简单 操作起来并不容易
新时代劳动教育
融入户外运动课堂的点点滴滴
突破自我 专注脚下
调整身体重心
方知狭路相逢勇者胜
一步一步向更广阔的天地走去
党建引领
深入推进
“爱党、爱国、爱校”思想教育
在这次的户外运动技能体验赛中
有一个项目吸引了多人关注
“急速60秒”
“急速60秒”
150名学生分为18个小组参与竞赛。30张党史图片包含中共一大会址、瓦窑堡会议旧址、《中国土地法大纲》封面、开国大典等内容，贯穿中国共产党成立到新中国成立的历史进程。学生们需要在辨识图片的基础上正确排序，且只有五次挑战机会。“急速60秒”既考察党史知识，又要比拼速度，是眼力、记忆力、反应力的综合挑战。
2020级的谢丛咛所在的小组
得知任务后就开始了分工
每位成员识别5至6张图片
汇总后
大家一起运用知识储备
商定排序结果
她所在的小组最终
还获得了整个体验赛的第一名
“很多同学尝试了多次才成功，在多次尝试中也能增加大家对党史知识的印象。”户外运动课任课教师赵光德表示，“急速60秒”是学校体育课课程思政的新尝试，旨在通过回溯中国共产党成立到新中国成立所走过的路，增强学生们的爱国热情。
户外露营
是课堂考核的重要环节
放眼湖畔风光
解锁全新体验
注：露营结束后，同学们已进行场地卫生清理。
用手机作荧光棒点点微光
照亮彼此的笑脸
点亮了无边的夜色
暮色降临来听一场“湖畔歌会”吧
橘黄色的灯光下我们
把青春唱给你听
在这堂“体育+思政”的
宝藏课堂过后
听听看大家怎么说吧
@法2005谢丛咛
在体验赛中，我们队拿到了第一名！我也提升了自己的户外生存能力，感受到了运动的美好，那是手机、电脑所不能比拟的，第一次岩降的紧张，全力奔跑的兴奋，和大家一起通力合作的愉悦，都会化为我宝贵的财富。
来源：中南财经政法大学 赵博新 朱思霓 周佳闻 李鑫 徐蓦骁 曹佳曦 倪昀韬 刘诗涵 文字｜陈华靖 编辑｜彭佳 审核｜崔桢桢
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