考研四川大学，考研四川大学有多难
眉山共青团
汇聚青年新风采
传播青春正能量
为深入贯彻习近平总书记
关于志愿服务的重要指示精神
按照四川省委
“推进志愿服务制度化常态化”要求
2020年开始
四川大学锦江学院
进行了青年志愿服务制度改革
四川大学锦江学院志愿服务以“一基地，两核心”为依托，开展志愿服务工作。“一基地”是眉山团市委设在四川大学锦江学院的青年志愿者培训基地，“两核心”是建立志愿者工作部以及志愿服务行动中心，两部门分工不同也各有侧重。
目前，学校现有在校注册志愿者21000余人，拥有双语志愿服务队、社区志愿服务队、礼仪志愿服务队、应急医疗志愿服务队等特色服务队17支，开展校内外疫情防控、“青春志愿·爱在社区”系列志愿服务、“青心相伴”关爱留守儿童、“七彩假期”暑期支教、“情暖金辉”敬老爱老等特色志愿服务。随着学校志愿服务工作的不断深入，志愿服务在开展过程中，与服务对象沟通存在一定隔阂、内容不够贴合需求；服务组织者对于活动的统筹和管理能力较弱，遇到突发事件缺乏相关知识和技能；志愿者的服务评价存在缺失等问题。
因此，学校于2020年开始，通过推动志愿服务课程化的建设，开设志愿服务必修和选修课程，将学生参与志愿服务和接受相关培训的情况与其课程学分、综合素质评定、评奖评优等紧密结合起来的方式，进一步提升了学校的志愿服务质量。
接下来就和团团
一起去看看四川大学锦江学院
志愿服务课程化建设具体情况吧
一、志愿服务必修课设置情况
必修课程以劳动教育（2学分）为主要形式，以志愿服务时长作为课程考核依据，规定所有学生在校期间每学期志愿服务不得少于4小时，共计32小时，未达标者，该门课程不及格。同时对于超出要求的志愿服务时长，在基本要求的基础上引导、鼓励学生更多参与，并纳入学生综合素质评定当中。
二、志愿服务选修课设置情况
选修课程从学校师资课程、在线慕课以及校地合作课程三个方面，为学生提供各种形式的志愿服务课程资源。
（一）充分利用校内师资提高志愿者业务能力。学校每学期定期开展礼仪志愿服务培训课程16课时，邀请校内专业老师对礼仪的基本知识以及形姿体态等内容开展教学。志愿者完成该课时的训练后，由学校团委统一向教务处报备并申请选修课学分2学分。学校礼仪志愿服务课程目前已累计开展8期，共计190余人参与学习。
（二）开设学分制志愿服务慕课选修课程。根据志愿者培训需求和团委志愿服务工作需要，团委联系学校教务处向参与相应志愿服务队的队员和相关志愿服务项目的管理者以慕课形式开设了《儿童发展及教育心理学》(1学分)、《生命安全与救援》(2学分)、《突发事件及自救互救》(2学分)、《公共治理与非政府组织》(2学分)以及《心理行为与文化》(2学分)等5门选修课程。学生可根据自身情况选修相关课程，通过理论学习、随堂练习以及课后实践相结合的方式，进一步提升志愿服务水平和能力。截至2022年1月，参与选修的志愿者人数达1146人。
（三）校地合作共建志愿服务课程。学校与眉山市彭山区人民医院、彭山区红十字会等单位合作，分别于彭山区人民医院内和学校内开展急救技能培训课程，共计开课14次，参与人数达1244人；相关同学完成培训后，凭培训合格证书在团委认定“创新创业学分”1学分（每位同学在校期间至少完成2学分认定方可毕业）。
此外，学校志愿服务管理人员通过长期的理论研究和实践探索，正组织编写校内志愿服务培训教材《志愿服务培训理论与实务》，系统介绍志愿服务的基本理论知识和实践案例，作为全校志愿者及专项志愿服务活动的培训教材，提高其专业知识与实务能力。
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