长江商学院在职研究生，长江商学院在职研究生招生简章
过去七十年的全球经验表明，单一力量和单打独斗不能从根本上解决全球普遍面临的重大社会问题。在全球大变局之下，维持实现共同富裕或需新的方程式。在这样的大背景下，社会创新成为长江商学院引领全球商学管理教育创新的新突破口。
长江商学院创办院长、中国商业与全球化教授项兵认为，全球现有共同富裕模式存在两大潜在局限性：与中国相比，匮乏经济上新生代迭代的力量；与美国相比，难以出现大风流的引领式创新。面向未来，全球大变局中科技的颠覆、世界经济发展模式的不平衡以及疫情带来的新挑战，加剧了本已日趋严重的收入财富不均与阶层固化问题，展望面向未来的共同富裕模式：仅仅依靠过去的市场经济的“无形之手”以及政府再分配的“有形之手”这“两手组合拳”或将无法实现与维持共同富裕，可能还需“第三只手”——社会创新，来积极配合。
项兵教授提出了“社会创新”的新思路，即通过加强政府、企业、NGO、公民社会以及国际组织之间的协同合作，弘扬社会创新来系统地应对经济发展及社会和谐的问题与挑战。社会创新的核心是通过跨界协作来整合整个社会资源，以寻求重大社会问题的解决之道。
近年来，长江商学院努力发挥学术研究所长，并取势于长江校友的平台优势，在社会创新实践上做了一些探索。
例如，2008年，在长江商学院的倡议下，全国MBA教指委与长江共同启动“西部MBA高校携手计划”，致力于对我国欠发达地区高校商学院师资力量的培训做出长江应有的贡献。2018年，全国MBA教指委再次选择与长江商学院携手，共同组织并实施西部MBA师资培训项目，进一步推动西部MBA教育和课程改革的全面实施，提升我国MBA教育均衡全面发展。该项目是以“支持西部教育，培养精英教师”为宗旨的公益性项目，迄今已连续举办三届。累计已有来自中西部各省50余所院校的400余名MBA教师参加了培训。
2021年，长江商学院从200多个全球知名机构中脱颖而出，获得联合国和中英商会组织的“2021年中国社会影响奖教育平等奖”的提名。面向未来，长江商学院期望分享更多最新的管理理论研究和教学实践，与国内院校一起培养更多的优秀管理人才，尽长江商学院所长，补西部管理教育之短。
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