运动训练学考研,运动训练学考研考什么
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2000版运动训练学 重点笔记
目录
目录
运动训练学
第一章 竞技体育与运动训练
第二章 项群训练理论
第三章 运动成绩与竞技能力
第四章 运动训练的基本原则
第五章 运动训练方法
第六章 运动员体能及其训练
第七章 运动员技术能力及其训练
第八章 运动员战术能力及训练
第九章 运动员心理能力训练的常用方法
第十章 运动员多年训练的计划与组织
第十一章 运动员年度训练的计划与组织
第十二章 周课训练的计划与组织
运动训练学名词解释汇总
运动训练学
第一章 竞技体育与运动训练
本章考点:
第一节 竞技体育概述竞技体育形成的基本动因
竞技体育的构成
竞技体育的基本特点
竞技运动的现代社会价值第二节 运动训练与运动训练学运动训练在竞技体育中的地位
现代运动训练的基本特点
运动训练学研究目的与任务
思维导图:
第一节 竞技体育概述
一、竞技体育的形成与发展
竞技体育形成的基本动因1生物学因素人们为了更好地提高自身活动能力而逐步形成竞技体育2个性心理因素
人的“取胜和对抗的本能”及“追求胜过对手”的动机推进了竞技运动的形成3社会学因素
人们逐渐认识到竞技体育在培养、教育及审美等方面的功能,因此推进了竞技体育的发展。
竞技体育的构成
1运动员选材运动员选材是竞技体育的开始,是挑选具有良好运动天赋及竞技潜力的少年儿童或后备力量参加运动训练的起始工作。选材时,应注意考虑各个运动项目的特点,力求使用科学的测试和预测方法,努力提高选材的成功率。
2运动训练运动训练是为提高运动员竞技能力和运动成绩,在教练员的指导下,专门组织的有计划的体育活动。运动训练既是竞技体育的组成部分,也是实现竞技运动目标的重要途径。
3运动竞赛运动竞赛是在裁判员主持下,按统一规则的要求,组织与实施的运动员个体或运动队之间的竞技较量,是竞技体育与社会发生关系,并作用于社会媒介。运动员通过训练不断提高的竞技能力,只有通过运动竞赛的形式表现出来,才能得到社会的承认,满足社会成员的需要。
4竞技体育管理 无论是运动员选材、运动训练,还是运动竞赛,都必须在专门的管理体制组织管理下才能得以实施并得到理想效果。
竞技体育的基本特点
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