北京外国语大学研究生院(北京外国语大学研究生院官网)

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据教育部公布的《全国普通高等学校名单》显示,截至2022年5月31日,全国普通高等学校2759所(不含港澳台),其中北京市的高校数量位居国内第1,包括普通高校67所,本科高校67所“双一流”高校34所

而在高手如云的北京高校中,北京外国语大学绝对占有一席之地。而小编之所以如此断言,自然是有该校学生的“授意”。

近日,软科发布了一份“2023软科中国大学生满意度调查结果”。学生对学校的教师教学、学风校风、校园生活、学生服务、学校声誉、个人成长等各大模块进行了评价。而北京外国语大学在“被这所学校录取很幸运”和“教师对教学充满热情”两个维度中进入全国前5%,证明在这两个方面该校的受到学生的一致认可,且在全国高校间也存在优势。

在软科统计的48个项目中,该校共有4个获得了70%以上的满意或者非常满意的评价,“学校的教学研究水平”、“学校的口碑和声誉”、“教师的专业知识渊博”、“教师注重与学生互动”“提供各类社团体育活动”、“图书馆提供充足的图书电子资源”等9个项目的满意度更是进入了全国前5%。那么北京外国语大学为何能够在多个维度得到如此高的评价呢?小编认为有这样几个原因。

办学辉煌,众口交赞

北京外国语大学,素有“共和国外交官摇篮”“外语第一学府”的美誉,究其原因,无非是该校的办学背景、社会声誉和综合实力。

北京外国语大学的前身,可以追溯到抗大三分校俄文大队基础上创办的延安外国语学校,是中国共产党为了适应时代形势发展的需要而成立的,从一开始就受到了中央领导人的亲切关怀与具体指导。换句话说,北外“受任于败军之际,奉命于之间”,响应祖国的迫切需求,在红色血脉的灌溉下建立,在这样的建校背景和起点下,北外自是拥有较好的“群众基础”

除此之外,该校还具有出色的办学实力,将“八面玲珑”诠释到极致。自新中国成立以来,北外一直是我国培养外语人才,特别是培养外事翻译主要基地。在软科中国大学排名——语言类高校排名榜单中,自2020年至今蝉联第一,由此说明该校一流的实力。

正是因为该校的辉煌的建校历史、硬核的办学实力、优质的大众评价,才在“学校的教学研究水平”、“学校的口碑和声誉”这两个维度中,交出了学生满意度进入全国前10%的亮眼成绩。

群英荟萃,各显其能

“大学者,非大楼之所谓也,乃大师之所谓也”。高水平师资队伍是衡量一所高校实力的重要标准,也是提升一所高校核心竞争力关键环节和重要突破点。

而在软科的数据分析中,北外在教师教学这一模块可谓是盆满钵盈,学生较为关注的教师学识渊博、激发学习兴趣、与学生互动、对教学充满热情等6个维度里,北京外国语大学的学生满意度评价全部进入全国前10%,还有3个维度进入前5%,足以说明该校师资力量之一流。

一直以来,北京外国语大学注重创新人才管理机制,全面提升师资队伍水平,现在在职在编教职工1300余人,另有来自65个国家和地区的长短期外籍教师近200人。

由此可见,北外从教师学历、资历、籍贯等多个方面丰富师资队伍,既为学生提供了专业水平高、教学资历丰富的教师,又为学生提供了多元的教学理念、教学模式和教学方法,为学生带来不同的教学体验。

资源立体,谱画青春

大学之所以称之为大学,不仅是增长学识、锻炼技能的场所,还是塑造精神、燃烧青春的阶段。而北京外国语大学在校园生活中,以丰富、立体、多元校园资源,俘获了一众学生的心,得到了他们中肯的评价。

北京外国语大学坐落在宇宙中心“海淀区”,该校图书馆馆藏纸质中外文图书近153万册,中外文电子图书近216万册,中外文报刊1123种,中外文数据库102个,形成了以语言、文学、文化为主要资料的馆藏特色,为学生提供多种形式、多样语种、多种类型的图书资源,支撑学生的各类需求。

此外,北京外国语大学的社团文化也十分有特色,让学生学习专业知识的同时,也能在浓郁的氛围里发展个人爱好,为大学生活留下浓墨重彩的一笔。

北外的校级社团分为文化类、文艺类、学术类、实践类、公益类、体育类,每一种类型都对应了不同的爱好,也对应不同的技能,所以在北京外国语大学这片沃土上,不仅尽量满足学生在课业学习上的要求,课后休闲上的要求也在极力满足。

而从学生的评价中,也能看出在“提供各类社团体育活动”、“图书馆提供充足的图书电子资源”这两个维度上,学生对北外提供的资源和平台感到认可。

总而言之,从学生对北京外国语大学的满意度来看,北京外国语大学不论是社会声誉和办学实力,不论是硬实力还是软实力都深得人心。或许每个人衡量大学的标准并不完全一致,但只要能让学生惬意、让社会满意的大学,就一定是众望所归的优质高校。

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