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投石科技走进南京师范大学本科生博雅课授课：艺术与科技
2023年5月17日上午，南京投石科技走进南京师范大学本科生博雅课，此次授课主题是：艺术与科技。
艺术与科技看似是两种不同的领域，它们追求的目标和方法也不尽相同。艺术注重表现感性、主观、精神等方面，强调人文、审美和创造力等，科技则注重实用、客观、技术等方面，强调理性、逻辑和实验等。这两种不同的领域看似互不依赖，但实际有着不可分割的联系。
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在课上，投石科技结合前沿新媒体交互技术（数字技术、虚拟现实、增强现实、人机交互等）及在实际运用领域中的案例进行赏析与技术分析。譬如2020年因为疫情原因南京投石创新了AR灯光秀新品类，通过AR技术手段，实现了AR灯光秀和元宇宙项目落地。通过对艺术和科技相互作用的探索，让学生更好地理解二者之间的关系，以及如何在实际运用领域中进行创新和表达。
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在机械互动装置这门课程中，投石科技从外观和结构设计、材料的运用、科技的介入三方面给大家详细讲述了装置艺术的创作过程，及机械互动装置课程的开设原因。
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机械互动装置是门综合性极强的跨学科学习内容，它不仅是一种训练学生实际动手能力，运用材料表达能力，对场景空间的设置，以及对实用性技能掌握、艺术培养等方面获得实操能力。更重要的是使学生不会与新媒体行业、互动行业脱节，不会迷失在就业场景单一、技能单一的困境中，缺乏职场竞争力。梳理这些技术手段，为在制作软件、艺术创作等方面才起步的专业学生提供了更全面的视野和就业机会。
最后还分享了目前与南京大学合作展开的《AI与中国古典艺术创新实践》项目规划与实施流程。包括了AI艺术创作技术与技法培训、AI绘画创新实践以及新媒体艺术作品策展三个部分。引导学生在实践中感知中国古典审美意蕴在当代技术语境中的转化与创作机制。依据重新生成相应的绘画作品，结合新媒体技术开展相应的新媒体装置艺术的创作，集成为沉浸式艺术展示空间。
AI绘画软件生成的山水画AI图：
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虚拟现实技术与人工智能技术的入场为我们的生产、生活带来了巨大的深层变革，也引发了艺术语言的激变。AI绘画、文化元宇宙等艺术与科技交汇的新兴实践愈发成为传统文化资源创造性转化的重要载体。
艺术与科技的融合将会推动我们的教育发展带来更多的创新和进步。随着社会的变化，我们需要的不仅是拥有传统学科知识的人才，还需要具有创新能力和跨学科思维的人才。
同学们不管现在学习什么专业，将来从事什么职业，希望这门课程给大家打开一扇窗，让大家在自己的本专业学习之余或者之外，能够有另外一双眼睛去看周围，看我们的整个世界，特别是反过来关照我们自己的内心，让一颗美的种子在我们的心里面生根发芽。
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