大家好，关于24考研英语规划很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于考研英语二怎样过五十的知识，希望对各位有所帮助！
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考研英语客观题24能过45吗河南的。作文背的刘晓燕的模板
主观题怎么这么准确能估出来，如果是客观题35。政治肯定能过60线。如果是英语的话不好说。毕竟主观题40拿25。写离题了就完蛋
考研英语二大作文一般能答多少分
第一个等级肯定是满分也就是20分，能够在英语作文这里拿到20分，那基本已经是神级标准，可以直接去考英语类的研究生了，这个等级的作文要求是：“内容切题，包括提纲的全部要点，文章通顺，言之有物，语言流畅，句式变化多，用语的面宽。虽有个别不妥之处，但是该生基本功较好，表达能力较强，文章的长度符合要求”。当然，考研英语阅卷到底还是由人来阅卷，不会特别机械的将标准生搬硬套进去，肯定会存在上下浮动一两分的情况。
第二个等级定分大概在16分，这个等级的要求是：“内容切题，包括提纲的全部要点，言之有物，表达基本清楚，文字连贯，句式变化较多，结构和用词有少量的一般性错误，文章的长度符合要求”。同学们可以看到，相对于满分等级的要求，这个等级的要求只是简单降低，但是基本要求比如长度和完成提纲的全部要点等等完全都还在，同时这个等级也应该是大家基本能够达到的等级，大家想一想，英语作文大小加起来30分，分值比例还是很大的，我们做过统计，两个作文加起来在18分到24分之间是正常水平，如果低于这个分数，的话，英语过线会变得很难，这样就要保证在阅读时一个不错或者错一两个，同学们有这个信心吗?如果没有信心的话，那么还是在作文方面努力一下吧。
第三个等级定分在12分，这个等级的评分标准是：“内容切题，包括提纲的全部要点，表达基本清楚，但结构和用词错误较多，有少数是严重错误，文章的长度符合要求”。这里的“严重错误”一般指的是搭配关系出错，或者连接词使用错误等等，如果你想使用长难句，一定要注意自己写的句子的语法有没有错误，当然如果能够写一个或者几个非常出彩的长难句是很加分的，但是如果有语病，那么可能还会减分，为求稳妥，大家在没有把握的情况下可以换一种表达方式来表达，比如用两三个短句子来代替。
第四档是8分，评判标准为：“内容切题，包括提纲中所列的要点，表达尚可理解，但结构和用词错误多，有些是严重错误。文章的长度基本符合要求”。什么叫做“文章的长度基本符合要求”呢?比如作文要求要求写200词，但是你写了180词左右，那这就叫做“长度基本符合要求”。
第五档是4分，标准为：“短文和题意勉强有关，但条理不清，篇章结构不完整，语句错误多，且多为严重错误——词不达意”。这个基本上就是老师看在你写了给的面子分了，我相信准备考研的同学们，英语作文都不会是这个水平的，假如真的有，那就努力吧。
是的，我们还有最后一个等级的评判标准，就是2分，标准是：“条理不清，词不达意;语句错误都为严惩错误，字数不足”。这种分数就好像朋友圈里你发了动态，朋友给你点赞，告诉你“朕已阅”这种的意思。
在评分标准之外，此外，还想要提醒大家一点，就是书写，既然目前考研统考不大可能实现机考，纸质考试肯定是要自己写作文的，那么字迹工整清晰，卷面整洁这些基本的要求还是要做到的，假如你的作文真的是只有8分的水平，字迹清楚美观，阅卷老师觉得赏心悦目，肯定会在权限范围内多给你一定的分数，全国考研统考，分数线都是定死的，能多一分就是多给自己争取一个机会啊，所以同学们还是真的需要特别注意英语作文的写作的。
考研英语二怎样过五十
先给基础差的同学打打气，英语二想考过50分是完全可以做到的！
这几年，我接触过太多基础差的考生了。上班几年后回来考英语二，说自己单词、语法基本忘光了。不过，最后在我的指导下，复习两三个月，基本都过50分了。最典型的案例，有个考生，说自己从上了高中，英语就从来没学明白过。后来准备考MBA，结果第一年自己复习考了30分，然后一直没复习，第二年全忘光了，直到考前两个月才找我，最后考了60多分（期间，她还得花时间复习其他科目）。
一年一个轮回，从现在开始算，距离今年的考试又只剩两个月的时间了。但是，对于基础差的同学来说，千万不要丢掉信心。其实，你也不是一点基础没有，为什么这么说呢？
1.词汇“全忘光了”？其实不然，特别简单的词我相信你还是记得一些的，这部分很容易捡起来。再额外多背一些就够用。更难的词我们用技巧去弥补。
2.语法不好？没事的，你有正常的汉语思维逻辑就行，这是因为英语多数时候跟汉语的说话方式是一样的。只有一个特别的语法点，你必须攻克，那就是后置定语。因为它出现频率高，而且逆汉语思维，危害性极大，如果不搞定它，会特别影响你的理解。千万不要买语法书，一条一条去学，那是一个大坑，就算给你一年，两年，三年，五年的时间，你也学不懂的。真学懂的话，你也去当英语老师吧~
3.认真的学习态度。既然目标很坚定，就全力以赴去学习。我指导的考生，凡是上点心的，都能考过50分。在基础本来就差，备考时间又少的情况下，还不专心学习，那谁也救不了你了。
一、基本功训练（1个月）
1.词汇：初高中3500词汇至少掌握一大半，也就是至少有2000词汇量。其实，英语二整体词汇量会达到5000，但是经常用的词却都是2000内的，所以2000词算是最低要求。在最低要求没完成的情况下，尽量不要花时间背更难的词汇。而且后续更难的词汇尽量在做题的过程中去背，词汇表只适合背简单词。
2.分析句子成分：在读一篇完型或者阅读的文章时，逐句练习分析句子成分，这是你将来做除了作文以外所有题型的最重要的基础。
具体要做到以下三点：
（1）能找出主谓宾；
（2）能识别后置定语；一共五种主要的形式：todo,that/which/who/where引导的从句，ed，ing，介词词组
（3）状语（大概了解即可）
这三点中，“主谓宾”是比较容易找到的。“后置定语”较难一些，但是一定要强化。反正就那么五种，而且都是在名词后面。只要你把一句话中的“主谓宾”找到了，剩下的部分又在名词的后面，就基本都是它的后置定语了。后置定语被你确定后，是可以不去读的，反正是修饰作用，省略了也不会影响句子大意。至于“状语”，也是修饰成分，对句子大意的理解影响不大，不必全都掌握，随时碰到，了解一些即可。
你大概需要分析100句话，才能基本做到以上三点。这个过程中，找身边英语好的人给你指导，告诉你哪里分析的有问题。但是，一定记住，你的目标就是一定要找到一句话的主谓宾，砍掉后置定语。
3.知识背景
英语二的完型，阅读，翻译里的文章都来自国外主流媒体或出版物，话题涉及面特别广。如何在短期对这些文章形成个大概的印象？教你一个最快的办法。把09-15年的真题译文看一遍，如果有可能，最好再找四六级近几年的译文看一遍，这样你就大概了解文章都讲哪些内容了。如果有常见的词，尽量再背背对应的英文单词。
二、真题训练（用16-18年的三套真题）
1.完型，最低预期分值3分。
2.阅读，20分左右。有一半还是比较简单的。
3.新题型阅读，预期6分。
4.翻译，预期8分。
这四部分共用的技巧，一定要勤加练习：
（1）跳读。一篇文章有几百个单词，可是真正有用，能帮你了解文章大意的，就几十个词而已。而你要做的就是去找“主谓宾”+自己会的词；砍掉“后置定语”和“状语”（如果单词特别简单，则不必砍掉，自己灵活处理，别傻乎乎的，一成不变，我们所做的这些事情，只是为了让自己在有限的能力下能达到更多的理解）。
（2）语义模糊处理。如果找到了主谓宾，但是发现里面有不认识的词怎么办？那就模糊处理！比如，Bill’sparentsinistuteapolicy…这里的institute你不会，就把它模糊成“做了一件事情在policy上”。再结合policy（政策）的意思，进一步模糊成“制定一项政策”。事实上，动词就那么几个基本动作:是，有，做，认为，对…做了好事，对…做了坏事。你只要往这几个方向上模糊处理就行了。如果是被动形式：be+动词ed+bysth，就统统理解成：受到某种影响。“模糊处理”跟“跳读”都是词汇量不足的同学的保命技巧。
（3）确认指代。遇到it，which，that等，要知道到底指代前面哪个名词。如果找不到，前后文逻辑会断档。
（4）句间逻辑。一个段落中，如果碰到某句话没读懂，我们就要用“句间逻辑”来解决了。通常前后句都是互相解释的关系。前句是观点，后句是支撑。一个段落几乎都由“一个观点句+数个支撑句”来写的。如果出现了but，however，则等于“新观点句”。然后，在它的后面，又是一堆支撑句，不过如此而已。所以，某个支撑句你要是没看得懂，你就告诉自己，这句应该是在解释前面的那句观点而已。
这四种技巧是每篇文章都要用到的，要是没用过，你肯定没理解文章大意！
涉及到具体题型还需注意：
（1）完型：在上面四种技巧的帮助下，会提高你对文章的理解。在此基础上，能选对多少算多少，只要比2.5分高，就算胜利。
（2）阅读：记住大原则，正确选项原文必有对应，错误选项的整体或部分在原文中是未提及的。基于这个原则，你选答案的时候，问问自己，为什么选这个选项，它在文中对应地方是哪里？如果是排除错误选项，就问问自己，到底哪里是原文未提及的。
（3）新题型：这个题型至少有三道题的选项和原文用词是一样的。利用跳读，好好找找，相当于玩连连看。另外两个被命题人用同义词替换了，这个就看你的词汇量了，不行就拼运气。
（4）翻译：遇到不会的，既不要轻易放弃，也不要冒失乱翻。把动词往那几个基本词义上靠，进行模糊处理。某些地方实在模糊不过去，就漏掉，不要瞎编，否则显得答案太“突兀”，影响总体印象。总的原则，让文章顺畅，需要编的地方把握好度，实在没信心就漏掉。这样，给批卷老师的感觉是，虽然个别地方漏翻了，但是翻译出来的部分基本都是对的，分数自然是你能力所及的最高分。
5.作文部分
小作文4分以上
大作文10分以上
总原则：用模板，尽量不现场发挥，因为发挥的句子，写一句错一句，等同于自杀！你要相信自己的实力，你是不可能写对句子的！
具体做法：
小作文：首尾段都比较固定，首段交代写信目的，尾段客套一下，感谢+希望。最难的是中间段，尽量借鉴大作文里背过的句子。小作文能用出60％准备好的句子就算胜利。剩下部分尽量用简单句子凑数。
大作文：准备一套自己开发出来的模板，第二段准备几个万能理由。千万不要直接用网上的模板，我判过几万份作文，从阅卷老师的角度，很容易看出来。你可以先用网上模板熟悉下套路，再找身边的老师帮你改编一下。
我写的模板基本可以用出90％。
最后总结一下：
2000词+跳读+模糊处理+指代确认+句间逻辑+各部分答题策略+作文模板=50分以上。写的比较急，大家凑合看吧。祝大家顺利通过考试~
23考研适用于24考研吗
试用。专业课和英语的考试知识点其实大同小异，提前复习相关的知识点，可以让你提前适应，并且有印象，不至于到时间手忙脚乱。
考研英语应该分几个阶段复习
题主打算明年考研吧，如果现在开始复习还算挺早的。考研英语的复习可以分为三个阶段：基础、强化、冲刺（其他几门的复习过程其实也大同小异）。
从现在开始到明年6月是复习的基础阶段。考研英语的难点是阅读理解，而阅读理解的基础是单词，所以现阶段的主要复习工作是背单词。考研英语的单词堪称一座大山，这是每个考生所必须翻越的。从现在开始，每天花至少1个小时的时间背单词，至少要背50个以上，早晚至少各一次。等到明年二三月份开学，可以开始每天做两篇阅读，把遇到的生词都查出来，并记到本子上，连同单词书一起多背一背。背单词+做阅读一直持续到6月份，务必每天坚持，出效果是迟早的事情。
从7月到9月是强化阶段，在此期间，单词继续背，并且开始做真题试卷，尤其是近几年的真题试卷。每一套真题试卷，每一道题目都要认认真真做下来。历年真题的套路是未来你在考场上很有可能会碰到的情况，所以真题的研究价值不言而喻，努力找出命题规律。在强化阶段，尽量要做完两遍真题试卷。
从10月到12月是冲刺阶段，在此期间，单词还是要继续背。那些熟悉的单词可以少花些时间，超纲单词则要做到混个脸熟的地步。阅读理解继续做，其他题型的题目也可以适当做一做。作文可以开始准备了，考研英语的两篇作文都可以套模板，所以自己多去总结几套模板。在冲刺阶段，真题还是要再做一遍，有时间的话也可以适当做一些模拟题。
好了，关于24考研英语规划和考研英语二怎样过五十的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！