考研政治和高中政治关联大吗(考研政治和高中政治关联大吗 有什么区别)

考研政治和高中政治关联大吗,考研政治和高中政治关联大吗 有什么区别

高中的3年,是学生们整个学业生涯中,最重要的3年。学生们将要面对的,是人生中一大重要的转折点,高考!

高考中能否取得优异的成绩,考上心仪的大学,和高中3年的努力程度是密不可分的。虽然高考中也会有“黑马”,但几率也是非常小的。

毕竟“天上不会掉馅饼”,高中生们还是要靠自己的能力,用真才实学,拿到属于自己的那一份录取通知书。

这对于学生和家长来说,高考是一次巨大的挑战。新高考的政策已经实行,在选科上,很多学生和家长也开始犯了难。

高中政治学不好,物理又太难学,“史地生”组合会赢在起跑线上吗

新高考的“3+2+1”模式,打破了“文理分班”的局限性,赋予了学生更广泛的选择空间。但是在选科上,也是有“学问”在的。

拿理科生来说,抛去语数外3门主科,在物化生中,物理的学习难度是最大的,化学同样也十分耗费精力,唯独生物备受学生欢迎。

而在文科生的心中,政史地3门学科中,政治需要被动的知识点最多也最繁琐,并且还会随着时间的推移,产生很多新的新知识。

高中生在选科的时候,也在犹豫怎样的选择才是最佳方案。对于那些政治学不好,物理又太难学的学生而言,“史地生”这样的组合,看似会更加容易一些。

但这样的组合真的会赢在起跑线上吗?其实,无论是高中老师,还是过来人,都不太会建议学生这样选择。

看完这4点原因后,你还会认为“史地生”的搭配,是捡漏组合吗

原因之一是,这样选择的学科跨度较大,生物虽然不是纯理科,需要计算的题目也不太多,但是学生要从历史和地理的思维中跳转过来,还是存在一定难度的。

原因之二是,生物并不一定起到赋分的作用。新高考模式的出炉,生物、化学、地理和政治,是那个备选方案中的能起到赋分”作用的学科。

擅长理科的学生,势必会选择生物。但是偏文的学生选择生物,不仅不能起到提分的作用,和可能还会适得其反,成为弱项,拉低平均分数。

原因之三是,政治相比生物,更容易得分。文理分班政策之下,文科生的分数线,往往会比理科生高出一部分,这也是因为文科试题比较容易得分。

历史和政治科目是具有一定“关联性”的,基本历史成绩好的学生,政治的分数也不会差。文科生“背书”的思维模式,还是有一定的道理的。

原因之四是,这样选择容易“走班”。绝大多数的学生,并不会这样选择,当然也有一些考生认为这样选择更适合自己,但等到分班的时候,就傻眼了。

一所学校中,这样选择的学生并不多,为这些学生单独开设一个班级也比较浪费师资力量,学校很可能会让学生走班,这样对学生来说并不是一件好事,

差生也有逆袭空间,学生千万不能自暴自弃,高考那一天才能下定论

学生们到了初中,考试分数会将学生拉开一定的距离。中考的成绩,也作为学生们来到高中的入学成绩,那在排名末位的学生,就会一直是“倒数”吗?

答案当然不是,尤其是文科生,只要肯下功夫把需要背诵的知识点牢牢记住,再结合一些逻辑分析,也能实现“弯道超车”。

其实,文科知识的学习,也并不是靠“死记硬背”的。学生们要掌握学习方法,才不会事倍功半。那么该怎样学习,才是正确的呢?

历史和政治要“理解记忆”,老师讲的知识点,一定要搞清楚它的出发点,理解来龙去脉之后,再进行记忆。不然背熟之后,也很容易忘记。

对于地理来说,学生们一定要学会利用图像进行记忆。地理并非纯文科学科,会有一些需要计算和逻辑分析的地方,那么就需要学生们换一种思维方式去思考。

将教材中的图像刻在脑海中,对地势地形更要全方位的了解。学生们的大脑中要有一个“地球仪”,在这里,能找到自己想要的答案。

学生们也可以尝试使用“127重复记忆法则”,1是每天睡前,学生要复习并背诵当天学习的重点内容;2是第二天起床再温故一遍;7是每隔一周,要进行再一次的系统复习。

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